已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖（說明：一種小球代表一種原子）如圖，則下列說法正確的是（　�。�
A、該反應屬于置換反應
B、該反應涉及到3種原子，4種分子
C、化反應中原子數(shù)目發(fā)生了改變
D、該反應中分子的種類和數(shù)目均發(fā)生了改變
考點：微粒觀點及模型圖的應用,化學反應的實質(zhì),置換反應及其應用
專題：化學反應模擬圖型
分析：根據(jù)化學反應的微觀示意圖分析反應的特點判斷反應的類型；根據(jù)微粒的變化，分析分子原子的變化等．
解答：解：A、據(jù)圖可以看出，該反應生成的兩種物質(zhì)都是化合物，不屬于置換反應，故A錯誤；
B、由微粒的構(gòu)成可知，該反應涉及到3種原子，4種分子，故B正確；
C、由微粒的變化可知，化反應中原子數(shù)目沒有改變，故C錯誤；
D、由微粒的變化可知，分子的種類發(fā)生了改變，分子的數(shù)目不變，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查了化學反應的微觀模型表示，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合圖示進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（　�。�
A、驗證銅的活動性比銀強Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
B、用鹽酸和鐵制取氫氣  2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2O
C、制取少量硫酸鎂MgCl2+Na2SO4═MgSO4+2NaCl
D、檢驗二氧化碳氣體CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知20℃時食鹽的溶解度為36g．在該溫度下將20g食鹽放入50g水中，充分攪拌，則所得溶液的質(zhì)量是（　　）
A、70 g
B、66 g
C、68 g
D、136 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

毒品有害人類健康，危害社會穩(wěn)定．“搖頭丸”是國家嚴令禁止的毒品之一，其化學式為C9H13N．有關(guān)該物質(zhì)的下列說法中，不正確的是（　�。�
A、物質(zhì)中C、H、N元素的質(zhì)量比為9：13：1
B、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為135
C、物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為80%
D、該物質(zhì)是屬于有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的區(qū)別試劑或方法不正確的是（　�。�
A、用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體
B、用聞氣味的方法區(qū)分棉花和羊毛
C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D、用酚酞試液區(qū)分氯化鈉溶液和稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A、食物腐敗變質(zhì)
B、夏季柏油路面變軟
C、鐵杵磨成針
D、輪胎爆破

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)暴露在空氣中容易變質(zhì)的是（　�。�
A、食鹽B、硫酸銅溶液
C、濃硫酸D、燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有
+1
H
、
-2
O
、
+1
K
、
+0
S
四種指定化合價的元素，試用化學式回答：能組成的一種酸是
 
，能組成的一種堿是
 
，能組成的一種鹽是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出圖1儀器①、②的名稱．①是
 
；②是
 
．
（2）若用B裝置制氧氣，反應的化學符號表達式是
 
．選擇B的原因是
 
．
（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇
 
（填裝置編號，下同），收集裝置應選
 
，這樣選的原因是
 

（4）圖2是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置．主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化是
 
；原因是
 
．
若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為
 
mL．集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？
 
_（填寫序號）
a．加快集氣瓶冷卻  b．液封導氣管末端以防氣體逸出 c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高
（5）以下是幾個常見實驗的注意事項：①在試管中加熱固體，試管口要略低于試管底部②鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預先放入少量水③氯酸鉀制氧氣實驗完畢，先將導管移出水槽再停止加熱．它們的目的都是為了防止
 
．

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