下列變化屬于化學變化的是（　　）
A、食物腐敗變質(zhì)
B、夏季柏油路面變軟
C、鐵杵磨成針
D、輪胎爆破
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．食物腐敗變質(zhì)生成有害物質(zhì)，屬于化學變化；夏季柏油路面變軟、鐵杵磨成針、輪胎爆破都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
解答：解：A、食物腐敗變質(zhì)生成有害物質(zhì)，屬于化學變化，故選項正確；
B、路面變軟沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
C、鐵杵磨成針沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
D、輪胎爆破是氣體膨脹引起的，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
故選A
點評：本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

皮蛋是用熟石灰、純堿和草木灰等為原料調(diào)成漿狀包裹在蛋的表面，一段時間后，經(jīng)化學作用就成了晶瑩、可口能直接食用的蛋．皮蛋食用時有澀味，為減輕澀味，食用前可加一些下列調(diào)料中的（　�。�
A、醬油B、食醋C、白糖D、白酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是寶貴的自然資源．下列說法正確的是（　　）
A、地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富
B、水是常見的溶劑，廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C、電解水得到氫氣與氧氣的質(zhì)量比為2：1
D、自來水中只含水分子，不含其它粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

今年我國大部分地區(qū)干旱少雨，種的莊稼生長不茂盛，葉色偏黃且籽粒不飽滿，用你所學過的化學知識幫助家鄉(xiāng)人們科學施肥，建議人們購買以下哪種化肥（　�。�
A、尿素B、氯化鉀
C、磷礦粉D、硫酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖（說明：一種小球代表一種原子）如圖，則下列說法正確的是（　　）
A、該反應屬于置換反應
B、該反應涉及到3種原子，4種分子
C、化反應中原子數(shù)目發(fā)生了改變
D、該反應中分子的種類和數(shù)目均發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)鑒別的實驗方法錯誤的是（　�。�
鑒別物質(zhì)實驗方法
A．過氧化氫和蒸餾水分別加入MnO2，看是否有氣泡
B．鎂和鋅分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡
C、二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D．活性炭和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
A、過氧化氫和蒸餾水
B、鎂和鋅
C、二氧化碳、氧氣和空氣
D、活性炭和氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）、二氧化氯（C1O2）、“84”消毒液（有效成分為NaClO）也是常見的消毒劑，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、消毒殺菌的過程是物理變化
B、NaClO中氯元素顯-1價
C、C3O3N3Cl2Na中C、O元素的質(zhì)量比為3：4
D、二氧化氯由一個氯原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）做中和反應實驗時，小明將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生．小偉提醒：是不是拿錯了藥品？小明查驗后確認藥品沒錯，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)．為了探究這種白色粉末的成分，設計如下實驗，請你幫助完成實驗報告．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1、將白色粉末放于水中．白色粉末溶于水，形成無色溶液\
2、將無色酚酞滴入步驟1形成的無色溶液中．溶液顏色變紅該溶液呈
 
性
3、在步驟2所形成的溶液中加入稀鹽酸．并在試管口放一根燃燒的火柴．溶液由紅色變成無色，燃燒的
火柴熄滅了．		溶液中含有
 
離子．白色粉末中含有氫氧化鈉變質(zhì)后生成的
 
完成步驟3中相關(guān)變化的化學方程式
 

（2）請你簡述進一步驗證氫氧化鈉是否全部變質(zhì)的實驗方法：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出實現(xiàn)下列各步轉(zhuǎn)化的化學方程式：
CaCO3
①
CaO
②
Ca（OH）2
③
CaCO3．

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