下列說法正確的是
A. 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)最大
B. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
C. 人體中含量較多的前四種元素是碳、氧、氫、氮
D. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
詩詞、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列詩句或名著事件的描述中隱含化學(xué)變化的是 ( )
A.千里冰封,萬里雪飄 B.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
C.白玉為床,金作馬 D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證,同時也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng),以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖為某保健品標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
(1)維生素D2種類較多,其中維生素D2化學(xué)式為C28H44O,
則一個維生素D2分子中共有 個原子,
維生素D2的相對分子質(zhì)量為 。
(2)維生素D2中各元素的質(zhì)量比為 。
(3)計算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(寫出
計算過程)
(4)50克碳酸鈣中所含的碳元素與多少克二氧化碳所含的碳元素質(zhì)量相等。(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)中,化學(xué)式書寫正確的是
A.氫氧化鈣 CaOH B. 氯化鉀 KCl2 C.硫酸鈉 Na2SO4 D. 氧化鐵 FeO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)符號“H2O”表示的意義,正確的是
A.水這種物質(zhì) B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C. 一個水分子中含有一個氫分子 D.水由兩個氫元素和一個氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)實(shí)驗(yàn)室里很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒性的,因此為了保證安全,不能用手 ,不要把鼻孔湊到容器口 。不得用嘴 。
(2)向試管里添加雙氧水時,先將瓶塞拿下, 在桌上,拿瓶子時,瓶上的標(biāo)簽要 ,瓶口要 試管口,緩慢地向試管中倒入雙氧水,倒完后,立即 。
(3)正確量取8mL液體,應(yīng)選用的最合適儀器是
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL量筒
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置.其操作順序正確的是
A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。
回答下列問題:
(1)氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。
(2)氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。
(3)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從 端進(jìn)入。
(4)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能證明“CaCO3并非絕對不溶于水”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是( 。
A.向少許CaCO3粉末加人NaOH溶液充分振蕩.無明顯現(xiàn)象 B.向少許CaCO3粉末加入過量稀鹽酸充分振蕩,粉末消失且有氣泡產(chǎn)生 C.向2顆蠶豆粒般石灰石固體加人3mL.蒸餾水,滴人酚酞試液片刻內(nèi)不變紅 D.向少許CaCO3粉末加人3mL.蒸餾水充分振蕩.滴入酚酞試液即變紅
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