【題目】日常生活中的下列現(xiàn)象,屬于物理變化的是
A.大米釀酒 B.菜刀生銹 C.濕衣服晾干 D.食物腐敗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是
A.金剛石用于刻玻璃 B.氧氣用于煉鋼
C.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑 D.二氧化碳用于滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說法正確的是
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高溫度可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C.20℃時(shí),100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g
D.40℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知金屬M(fèi)(只有一種化合價(jià)),氧化物的化學(xué)式為M2O3,則它的氯化物的化學(xué)式為
A.MCl3 B.MCl2 C.M2Cl3 D.MCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 (8) 。
②煤燃燒過程中某些反應(yīng)的微觀示意圖如下:
該反應(yīng)中生成物的化學(xué)式為 (9) 。為了能使煤充分燃燒提高燃料利用率,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是 (10) (填序號(hào))。
A. B. C. D.
③為減輕對(duì)化石燃料的依賴,可以在燃油中添加適量的酒精(C2H5OH)。則酒精中含有碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為 (11) ,碳、氫元素的質(zhì)量比為 (12) ,0.5mol酒精中約含有 (13) 個(gè)氫原子。
④“綠色化學(xué)”特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是 (14) (填序號(hào))。
A.甲醇() B.乙醇()
C.甲醛() D.乙醛()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題:
①若向A裝置中通入純凈的氫氣,為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,A裝置的右邊應(yīng)與上面的 (21)(填字母)裝置連接,所選裝置中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 (22) 。
②若向A裝置中通入純凈的一氧化碳?xì)怏w,為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,A裝置的右邊應(yīng)與上面的(23) (填字母)裝置連接。僅用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有明顯的安全隱患,要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,應(yīng)采取的措施是 (24) 。
③現(xiàn)有一無(wú)色氣體,可能是由一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種組成。為確定其組成,按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是:氣體→A→B→C,實(shí)驗(yàn)過程分析如下:
裝置A中黑色氧化銅粉末變紅色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (25) ;裝置B中無(wú)明顯現(xiàn)象;裝置C中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式 (26) ;由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不能確定原無(wú)色氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w,原因是 (27) 。
④如果氧化銅中混有銅粉,為了測(cè)氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取m g樣品實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中獲取兩組數(shù)據(jù):Ⅰ.反應(yīng)前后儀器a中質(zhì)量減少w g;Ⅱ.吸收生成物的裝置中質(zhì)量增加Q g。
假設(shè)還原氧化銅的反應(yīng)充分,稱量準(zhǔn)確,你認(rèn)為應(yīng)選擇 (28) 組的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更好,理由是 (29) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
B.向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳,溶液變渾濁
C.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,銅絲加熱變黑
D.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說法不合理的是
A.提倡步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式
B.將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率
C.煤、石油、天然氣取之不盡,可以隨意開采使用
D.農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類維持生命和健康必須攝取食物。
(1)下列食物富含糖類的是 (填字母序號(hào))。
(2)餅干中常添加碳酸鈣,其作用是 。
(3)化肥對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[ ]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①尿素由 種元素組成,屬于 (填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。
②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與 B的質(zhì)量比為 。
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