分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)玻璃管和膠皮管的連接方法分析解答;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(4)二氧化碳密度比空氣大、能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集;
(5)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置.
解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器是作為反應(yīng)容器的試管;
(2)用膠皮管連接裝置C中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃導(dǎo)管口用水潤濕,減小摩擦,然后稍稍用力將玻璃導(dǎo)管旋入膠皮管中;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)二氧化碳密度比空氣大、能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集;
(5)加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,甲烷密度比空氣小,難溶于水,所以可用向下排空氣法或排水法收集;
故答案為:(1)試管;(2)用水潤濕;(3)A;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(4)密度比空氣大、能溶于水;(5)A、C(或E).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理、裝置選取等知識(shí),了解據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置,才能結(jié)合題意正確解答.
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猜想Ⅱ成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CO2氣體(H2O)→通過足量生石灰 | |
B. | CuO(C粉)→在足量的空氣中灼燒 | |
C. | CaCl2溶液(鹽酸)→加足量碳酸鈣粉末,過濾 | |
D. | CO2氣體(CO氣體)→點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 漏斗、量筒、玻璃棒、鐵架臺(tái) | B. | 漏斗、試管、水槽、鐵架臺(tái) | ||
C. | 燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái) | D. | 試管、燒杯、漏斗、鐵架臺(tái) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石蕊溶液 | B. | 碳酸鈉溶液 | C. | 硝酸鈉溶液 | D. | 氯化鈣溶液 |
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