1．有關(guān)分子、原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水變成水蒸氣時(shí)，只是水分子間的間隔變大了，而水分子本身沒(méi)有變化
B．空氣里的氧氣分子與由氯酸鉀受熱分解生成的氧氣分子具有不同的化學(xué)性質(zhì)
C．硫在氧氣中燃燒時(shí)，原了重新組合生成了二氧化硫分子
D．蔗糖放入水中很快不見(jiàn)了，這是由于蔗糖分子不斷運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水分子中間去的緣故

分析 A、根據(jù)液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程考慮；B、根據(jù)同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同考慮；C、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)考慮；D、根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)考慮．

解答 解：A、液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生變化的是分子之間的間隔，而分子本身不變，故A說(shuō)法正確；
B、同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，所以空氣里的氧氣分子與由氯酸鉀受熱分解生成的氧氣分子具有相同的化學(xué)性質(zhì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、硫在氧氣中燃燒時(shí)，生成了二氧化硫，所以原了重新組合生成了二氧化硫分子，故C說(shuō)法正確；
D、由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)，所以蔗糖放入水中很快不見(jiàn)了，這是由于蔗糖分子不斷運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水分子中間去的緣故，故D說(shuō)法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是知道原子、分子的區(qū)別和聯(lián)系，熟悉分子的性質(zhì)，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，要學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)分析、解決問(wèn)題．
（1）蠟燭一吹就滅，是因?yàn)榇禋饽苁瓜灎T的溫度低于其著火點(diǎn)；
（2）用洗潔精能洗去餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔茫?br />（3）長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶瓶壁附著的白膜，需用稀鹽酸（填物質(zhì)名稱(chēng)）清洗，其原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（請(qǐng)用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色．請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O．
（2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁．
（3）【提出問(wèn)題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢？
【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)只有氫氧化鈉；
猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是碳酸鈉、氫氧化鈉；
猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣和氫氧化鈉；
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過(guò)濾，向?yàn)V液中還滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如C圖所示的圖象．
【結(jié)論】分析圖象數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是碳酸鈉和氫氧化鈉，一定不是氫氧化鈣．
【拓展提高】為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放．你的做法是滴加適量的稀鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．用名稱(chēng)或化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)的化學(xué)式是N2．
（2）自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)金剛石（填名稱(chēng)）
（3）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素形成的化合物化學(xué)式Al2O3．
（4）除去硬水中過(guò)多的Mg2+和Ca2+就可得到軟水（填離子符號(hào)）．
（5）構(gòu)成干冰的粒子CO2（填化學(xué)式）
（6）寫(xiě)出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳
B．銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
C．甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．鄞州區(qū)自實(shí)行“五水共治”以來(lái)，取得顯著成效．某化工廠流程會(huì)產(chǎn)生澄清廢水，其中可能含有離子Ag+、
Cu2+、Cl-、NO3-，已知：白色的沉淀Fe（OH）2在空氣中會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe（OH）3．
（1）取少量廢水，加入過(guò)量稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀；再加入過(guò)量氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀．該廢水中含有的金屬離子是Ag+、Cu2+．
（2）興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)除去該廢水中原有金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案，部分流程如圖所示．操作I的名稱(chēng)是過(guò)濾，單質(zhì)A是鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．無(wú)色液體A和黑色粉末B在常溫下混合會(huì)生成另一種無(wú)色液體C和氣體D，而C在一定條件下也會(huì)生成氣體D，固體E能在氣體D中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A．H2O2     B．MnO2    F．Fe3O4
（2）寫(xiě)出A和B反應(yīng)生成C和D的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，反應(yīng)的基本類(lèi)型是分解反應(yīng)，在該反應(yīng)中B的作用是催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．下列變化：
①鐵+硫酸銅→硫酸亞鐵+銅
②堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅+水+二氧化碳
③鋅+稀硫酸→硫酸鋅+氫氣
④一氧化碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
屬于分解反應(yīng)的是②（填序號(hào)，下同）；屬于化合反應(yīng)的是④；屬于氧化反應(yīng)的是④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列除雜質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法
ACaCl2溶液 （鹽酸）加入適量的Na2CO3
BN2（O2）通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
CNaCl （Na2CO3）加適量稀鹽酸
DCaO （CaCO3）高溫煅燒
A．AB．BC．CD．D

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