【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

1)用A制氧氣的化學(xué)方程式為_____,大試管口略朝下傾斜的目的是_____。用D收集氧氣的依據(jù)是_____。

2)用B制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制_____。理由是_____;用C收集氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____。

【答案】 防止試管口的冷凝水倒流使熱的試管炸裂 氧氣不易溶于水 CO2(或H2 反應(yīng)物均為固體與液體,無(wú)需加熱 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已滿(mǎn)

【解析】

1)裝置A屬于固-固加熱型,且試管口有一團(tuán)棉花,是加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,大試管口略朝下傾斜的目的地是:防止試管口的冷凝水倒流使熱的試管炸裂。用D收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水。故填:;防止試管口的冷凝水倒流使熱的試管炸裂;氧氣不易溶于水;

2)裝置B適用于固-液常溫下制取氣體,即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,同時(shí)生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,因?yàn)槎叻磻?yīng)物均為固體與液體,無(wú)需加熱,所以選擇同一套裝置來(lái)制。挥C收集氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已滿(mǎn)。

故填:;CO2(或H2);反應(yīng)物均為固體與液體,無(wú)需加熱;將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已滿(mǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸鋰作為鋰的基礎(chǔ)鋰鹽,廣泛用于玻璃制造和陶瓷生成過(guò)程中的添加劑,也是制備鋰電池的重要原料。碳酸鋰在熱水中的溶解度很小,工業(yè)上以鋰輝石精礦(主要成分是Li2O,含有Al2O3、SiO2 等雜質(zhì))為原料制取碳酸鋰,其硫酸法生產(chǎn)工藝流程如下圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)鋰輝石熱酸浸提前要進(jìn)行研磨,其目的是_____

2水浸中加入CaCO3的作用之一是為了調(diào)節(jié)pH=5,讓溶液中的Ai3+變成AlOH3沉淀出來(lái),要確定溶液的pH5,可以使用pH試紙來(lái)測(cè)定。其操作方法是_____。

3沉鋰中要加入的Na2CO3溶液是飽和溶液,其作用是_____,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____

4洗滌中使用熱水,原因是_____。證明Li2CO3洗滌干凈的方法是_____。(寫(xiě)操作,現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入足量的Mg、Fe、Zn三種金屬,其發(fā)生反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,讀識(shí)如圖并判斷,下面推理合理的是(

反應(yīng)速率:Mg>Fe>Zn 反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量:Mg=Fe=Zn

反應(yīng)后溶液質(zhì)量:Mg=Fe=Zn 反應(yīng)后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):Mg<Fe<Zn.

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們研學(xué)游出行大多會(huì)攜帶保溫杯,小明同學(xué)的保溫杯如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是___________________(寫(xiě)出 1 種即可)。

(2)使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點(diǎn)是_______________________(寫(xiě)出 1 點(diǎn)即可)。

(3)鑒別滌綸和棉布的簡(jiǎn)易方法是___________________________。

(4)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的______(填“強(qiáng)”或“弱”)?諝庵,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是___________(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。

1)用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)冶煉鐵的化學(xué)方程式為_____。

2)鐵在使用中易銹蝕,是鐵與_____發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果,鐵生銹后不能自我保護(hù)的原因是_____。 防止鐵生銹的一種方法是_____。

3)鐵是重要的金屬資源,回收利用廢鐵的目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鑭是稀土金屬中的一員,可制合金,催化劑,制造昂貴的照相機(jī)鏡頭等,如圖是鑭元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)鑭的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.相對(duì)原子質(zhì)量為 138.9B.單質(zhì)的化學(xué)式是 La

C.普通鑭原子核內(nèi)中子數(shù)為 82D.原子的最外層電子數(shù)是 57

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下 “Na”“10%”字樣。已知它是中的一種。小強(qiáng)和小華同學(xué)決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?

(交流討論)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是________;

A B C

(查閱資料)Ⅰ. Na2CO3NaHCO3溶液都呈堿性。

Ⅱ. 測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是________;理由是________;

(探究)(1)小強(qiáng)用pH計(jì)測(cè)得該溶液樣品的pH=12.5,這瓶試劑不可能是________;

(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

1.取樣于試管中,滴加足量的______溶液

有白色沉淀

該瓶試劑為變質(zhì)的氫氧化鈉溶液

2.靜置,取上層清液滴加_______溶液

_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20181282時(shí)23,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開(kāi)啟了月球探測(cè)的新旅程。

1)長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭采用液氫和液氧作為動(dòng)力之一,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_____

2)嫦娥四號(hào)的電機(jī)、機(jī)械臂等結(jié)構(gòu)運(yùn)用了大量的鈦合金,鈦合金屬于_______(填“金屬材料”或“合成材料”)。下圖1是鈦元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖推測(cè),鈦原子在化學(xué)反應(yīng)中易_______(填“得到”或“失去”)電子。如圖2所示的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,與鈦化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填序號(hào))。

3)在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),已知Fe2SiO4中硅元素的化合價(jià)為+4,則鐵元素的化合價(jià)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將甲乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖.1所示的實(shí)驗(yàn)。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。

請(qǐng)回答:

1_____時(shí),甲乙物質(zhì)的溶解度相等。

2m的取值范圍是_____

3)將最后一個(gè)燒杯中的甲溶液降溫至20°C,過(guò)濾后將濾液再回升到40°C,溶液質(zhì)量_____ (填變大、變水不變.。

4)將最后一個(gè)燒杯中的乙溶液按如圖所示操作,下列說(shuō)法正確的是_____ 填序號(hào))。

A 40°C的乙溶液可能是飽和溶液

B 四個(gè)燒杯中的溶液均是飽和溶液

C 30°C降溫至20°C析出乙44g

D n的數(shù)值是49

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