【題目】碳酸鋰作為鋰的基礎(chǔ)鋰鹽,廣泛用于玻璃制造和陶瓷生成過(guò)程中的添加劑,也是制備鋰電池的重要原料。碳酸鋰在熱水中的溶解度很小,工業(yè)上以鋰輝石精礦(主要成分是Li2O,含有Al2O3、SiO2 等雜質(zhì))為原料制取碳酸鋰,其“硫酸法”生產(chǎn)工藝流程如下圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)鋰輝石熱酸浸提前要進(jìn)行“研磨”,其目的是_____。
(2)“水浸”中加入CaCO3的作用之一是為了調(diào)節(jié)pH=5,讓溶液中的Ai3+變成Al(OH)3沉淀出來(lái),要確定溶液的pH為5,可以使用pH試紙來(lái)測(cè)定。其操作方法是_____。
(3)“沉鋰 ”中要加入的Na2CO3溶液是飽和溶液,其作用是_____,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
(4)“洗滌”中使用熱水,原因是_____。證明Li2CO3洗滌干凈的方法是_____。(寫(xiě)操作,現(xiàn)象和結(jié)論)
【答案】為了增大礦物與酸的接觸面積,加快熱酸浸提的速率 將一小片pH試紙放在白瓷板上,用干燥玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對(duì),讀出pH 為了提高反應(yīng)物的濃度,有利于Li2SO4轉(zhuǎn)化為Li2CO3 Li2SO4+Na2CO3═Na2SO4+Li2CO3↓ 碳酸鋰在熱水中溶解度很小,避免了洗滌過(guò)程中碳酸鋰的損耗 取少量洗滌后的溶液于試管中,滴入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后滴入氯化鋇溶液,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則已洗滌干凈
【解析】
(1)鋰輝石熱酸浸提前要進(jìn)行“研磨”,其目的是為了增大礦物與酸的接觸面積,加快熱酸浸提的速率;
(2)正確保用pH試紙的方法是:將一小片pH試紙放在白瓷板上,用干燥玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對(duì),讀出pH;
(3)“沉鋰”中加入的Na2CO3溶液是飽和溶液是為了提高反應(yīng)物的濃度,有利于Li2SO4轉(zhuǎn)化為Li2CO3;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Li2SO4+Na2CO3═Na2SO4+Li2CO3↓;
(4)碳酸鋰在熱水中溶解度很小,避免了洗滌過(guò)程中碳酸鋰的損耗;由于硫酸鋰能與氯化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀,和氯化鋰,所以證明洗滌干凈的方法是:取少量洗滌后的溶液于試管中,滴入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后滴入氯化鋇溶液,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則已洗滌干凈。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn).對(duì)下列實(shí)驗(yàn)示意圖的分析正確的是
A.連接Ⅰ、Ⅲ裝置,可以制取二氧化碳
B.Ⅱ中的液體一定可以做干燥劑
C.Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同
D.將Ⅰ中藥品改為雙氧水和二氧化錳,依次連接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置,可以得到干燥的氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校飲水處將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:
(1)檢驗(yàn)上述自來(lái)水是硬水還是軟水,常用________來(lái)區(qū)分,生活中可以通過(guò)______降低水的硬度。
(2)步驟①對(duì)應(yīng)的作用是________(填字母,下同);②對(duì)應(yīng)的作用是________; ③對(duì)應(yīng)的作用________。
A殺菌消毒 B吸附色素、異味等 C過(guò)濾 D蒸儲(chǔ)
(3)節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),請(qǐng)你說(shuō)出一種生活中節(jié)約用水的具體做法_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】聯(lián)合國(guó)大會(huì)2017年12月20日將2019年指定為“化學(xué)元素周期表國(guó)際年”,紀(jì)念獨(dú)俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫編制化學(xué)元素周期表150周年。下表是元素周期表中1號(hào)-18號(hào)原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答以下問(wèn)題。
(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______________。
(2)鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為________________。
(3)鋁制品材料表面常有一層致密的氧化膜,阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化,故鋁制品經(jīng)久耐用。用化學(xué)方程式表示該氧化膜的形成:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.20℃時(shí),KNO3的溶解度最大
B.0℃時(shí),100 g NaNO3飽和溶液中含73 g NaNO3
C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí),必須采用冷卻熱飽和溶液的方法。
D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí),NaNO3 溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)如圖所示,三個(gè)實(shí)驗(yàn)均和水有關(guān)。
①請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn) A 中過(guò)濾操作的兩處錯(cuò)誤:_____________、____________。
②實(shí)驗(yàn) B 能說(shuō)明 CO2 可溶于水,并寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③實(shí)驗(yàn) C,滴加水后能看到 U 形管中_____(填“左邊”或“右邊”)液面升高。
(2)下面是利用海水提取粗鹽的過(guò)程。
下列分析正確的是(填序號(hào))_____。
A海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變
B在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加
C在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸減少
D析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液
(3)農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16%的氯化鈉溶液來(lái)選種,良種會(huì)下沉,次種會(huì)漂浮。
①室溫下氯化鈉的溶解度約為 36g。上述選種用的氯化鈉溶液是_____(填“飽和”或 “不飽和”)溶液。
②若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 24%的氯化鈉溶液和蒸餾水來(lái)配制 300g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16%的氯 化鈉溶液,則需要蒸餾水的質(zhì)量為_____。
(4)如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)(不含結(jié)晶水)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①下列說(shuō)法一定正確的是______________。
A甲的溶解度比乙的溶解度大
Bt1℃時(shí),甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C常溫下,乙易溶于水
D從 t2℃降至 t1℃,甲、乙溶液中均有晶體析出
②甲中混有少量的乙,要提純甲,實(shí)驗(yàn)步驟:加水溶解,蒸發(fā)濃 縮,___________,然后過(guò)濾。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化就如荷葉上的水珠流來(lái)流去,請(qǐng)回答:
(1)鎵可以做高溫溫度計(jì),用微粒的觀點(diǎn)解釋溫度計(jì)示數(shù)改變的原因是____________。
(2)鎵元素與氧元素形成化合物的化學(xué)式為______________。
(3)上面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與鎵同屬于金屬原子的是__________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.甲圖驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B.乙圖測(cè)空氣中氧氣含量
C.丙圖探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)
D.丁圖探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)用A制氧氣的化學(xué)方程式為_____,大試管口略朝下傾斜的目的是_____。用D收集氧氣的依據(jù)是_____。
(2)用B制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制_____。理由是_____;用C收集氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____。
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