【題目】A-P是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。B是一種含二種元素的化合物,G是最清潔的燃料,I和K為白色難溶于水的化合物,D、M各自都不能使干燥的紫色石蕊試紙變色,但一者共同作用可使紫色石蕊試紙變紅,E的溶液呈藍色。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)G的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型為________。
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為________(寫出一個即可)。
(4)寫出物質(zhì)L的一種用途________。
【答案】H2 置換反應(yīng) CuCl2+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgCl 干燥劑(或建筑材料等,合理即可)
【解析】
根據(jù)題意, G是最清潔的燃料, 所以G是氫氣,B和C能生成氫氣,B 是一種含二種元素的化合物 ,則B稀鹽酸,C可以是活潑金屬,F是一種可溶性氯化物,B和C 發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng),A和稀鹽酸反應(yīng)生成D和E, D、M各自都不能使干燥的紫色石蕊試紙變色,但一者共同作用可使紫色石蕊試紙變紅,E的溶液呈藍色;因此E是氯化銅溶液,D是水,則A是氧化銅, I和K為白色難溶于水的化合物, E和H生成I和N,因此H可以是硝酸銀,I是氯化銀,N是稀硝酸,K可以生成L和M,則K可以是碳酸鈣,L和M可以是氧化鈣和二氧化碳,D和L生成J,則J是氫氧化鈣,H和F會發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成I和P。
由分析可知(1)G是氫氣,化學(xué)式為H2 ;
(2)B稀鹽酸,C可以是活潑金屬,B和C 發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng);
(3)反應(yīng)⑤可以是氯化銅溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅,化學(xué)方程式為:CuCl2+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgCl;
(4)D是氧化鈣,可以做干燥劑或建筑材料等。
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【題目】A~H是初中常見的8種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D____,G____,H____。
(2)請寫出下列變化的化學(xué)方程式:B→F____。
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【題目】制備和收集氣體是初中化學(xué)的重要實驗,請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。
(1)寫出圖1中標有①的儀器的名稱:①_____。
(2)上述裝置中的A裝置有一明顯錯誤,請將其改正_____,某同學(xué)準備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可用_____(填序號),選用F裝置來收集氣體,在此過程中,驗證二氧化碳已集滿的方法是_____。
(4)部分同學(xué)在檢驗CO2時發(fā)現(xiàn),將CO2通入一定量的澄清石灰水后,溶液先變渾濁,然后又變澄清。對此,研究小組對實驗過程中的物質(zhì)變化進行了研究,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)中物質(zhì)的變化如圖2。根據(jù)圖示變化,請分析渾濁后的澄清石灰水又變澄清的原因可能是_____(涉及到的物質(zhì)名稱可用化學(xué)式代替)。
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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是
A.30℃時,50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì)
B.升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C.20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
D.30℃時,乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大
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【題目】醫(yī)生給病人輸液時,常用葡萄糖注射液。如圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖,根據(jù)圖回答下列問題:
(1)每克葡萄糖完全氧化約放出17.2kJ的能量,一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出_____kJ的能量。
(2)現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液,需用葡萄糖_____kg。
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【題目】實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵。關(guān)于該實驗,下列說法錯誤的是( 。
A. 玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B. 該實驗說明了一氧化碳既有可燃性又有還原性
C. 實驗開始時,先點燃酒精燈給玻璃管加熱,再通入純凈的一氧化碳
D. 實驗觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,澄清石灰水變渾濁
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【題目】A、B、C是三種常見的含鈣化合物,在農(nóng)業(yè)上人們將適量的B加入土壤,改良酸性土壤;C是重要的建筑材料,還可用作補鈣劑;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)已略去),請按要求回答有關(guān)問題。
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是______。
(2)B的水溶液俗稱為______。
(3)寫出B溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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【題目】如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
(1)紅磷燃繞的化學(xué)方程式為__________________。
(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:_______________。
(3)實驗結(jié)束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。
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【題目】金屬材料與我們的生活息息相關(guān)。請利用所學(xué)的化學(xué)知識回答以下問題:
⑴鹽城首條時速250公里的高鐵——徐宿淮鹽鐵路將于2019年12月底竣工投運,該高鐵建成通車必將促進鹽城經(jīng)濟的飛速發(fā)展。鐵路和火車站建設(shè)都需要大量的鋼鐵,鋼和生鐵的最主要區(qū)別是_______不同,在煉鐵高爐中將赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)還原為鐵的化學(xué)方程式是_______。
⑵日常生活中使用得最多的金屬材料就是合金,一般來說,合金與組成它的純金屬相比,其性能會發(fā)生一些改變,例如改變之一是_______。
⑶鐵在潮濕的空氣中很容易銹蝕。某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。用細尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個液面高度相同的裝置中,放置一星期后觀察現(xiàn)象,你認為下列推斷錯誤的是_______(填字母序號)
A 裝置Ⅰ的鐵釘這一側(cè)的液面上升 B 裝置Ⅱ比裝置Ⅰ中的鐵釘腐蝕更嚴重
C 裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕 D 比較鐵釘這一側(cè)的液面,裝置Ⅱ比裝置I的高
⑷為了達到“變廢為寶、節(jié)能減排”的目的,某廢舊品公司從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如下:
請回答:
操作a的名稱是_______;金屬B是_______;寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______;實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑_______(填序號)。
a.硫酸銅溶液 b.氯化鈉溶液 c.硝酸銀溶液
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