10.如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是(  )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.化學反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減
C.原子是化學變化中的最小粒子D.在化學變化中,分子可分

分析 反應(yīng)的微觀模擬示意圖表示出:反應(yīng)前的三個分子中,有兩個分子是由2個○原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,另一個分子是由2個●原子構(gòu)成的另一種單質(zhì)分子;反應(yīng)后的兩個分子都是由1個●原子和2個○原子構(gòu)成的同種化合物分子.

解答 解:A、反應(yīng)前的兩種分子構(gòu)成不同,屬于兩種物質(zhì)的分子,反應(yīng)后的兩個分子構(gòu)成完全相同,屬于同種物質(zhì)的分子,該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng)而非分解反應(yīng),故A不正確;
B、由微粒的變化可知,在反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都沒有發(fā)生改變,故B正確;
C、由微粒的變化可知,在反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都沒有發(fā)生改變,可判斷原子是化學變化中的最小粒子,故C正確;
D、由微粒的變化可知,在化學變化中,分子可分;故D正確.
故選A.

點評 分子由原子構(gòu)成,同種物質(zhì)的分子構(gòu)成相同,構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,求:
(1)需加多少克49%的稀硫酸與之完全反應(yīng)?(2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O )
(2)取出20g溶液后剩余溶液的質(zhì)量分數(shù)為10%
(3)在剩余溶液中加入20g水后,溶液的質(zhì)量分數(shù)為9%.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.請分析、比較以下幾組化學反應(yīng),得出結(jié)論.
組別化學方程式結(jié)論
6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2
CO2+H2O═H2CO3
反應(yīng)物相同,生成物不同,
原因反應(yīng)條件不同.
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
反應(yīng)物相同,生成物不同,
原因反應(yīng)物的濃度不同.
C+O2(充足)$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
2C+O2(不充足)$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO
反應(yīng)物相同,生成物不同,
原因反應(yīng)物的量不同.
2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑(反應(yīng)緩慢)
2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{加熱}$2KCl+3O2↑(反應(yīng)迅速)
反應(yīng)物相同,反應(yīng)速率不同,
原因有無催化劑.
實踐與應(yīng)用科學探究正努力實現(xiàn)對化學反應(yīng)的控制,很多化學家致力于研究二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),把過多二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì).若讓二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng),可生成一種重要的化工原料,反應(yīng)的化學方程式如下:
2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$X+4H2O,推斷X的化學式是C2H4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的物理性質(zhì)有很大的差異的原因是碳原子的排列方式不同;防毒面具中常用的濾毒劑是活性炭,舞臺上出現(xiàn)云霧繚繞的情景,通常用干冰.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.下圖所示是實驗室配制50mL5%的氯化鈉溶液的全過程,現(xiàn)有①托盤天平 ②量筒 (10mL,50mL,100mL)③藥匙,根據(jù)要求填空.

(1)請找出圖中的兩處錯誤瓶塞沒有倒置、藥品與砝碼放置錯誤.
(2)本實驗量取蒸餾水時應(yīng)選用50mL量筒;配制該溶液的具體步驟可概括為計算、稱量、溶解
(3)如果配制的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少寫出兩條).
①水算多了;②氯化鈉算少了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.鋁的抗腐蝕性能比鐵強,生活中用鋼絲球洗刷鋁鍋
B.鐵銹蝕的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學變化
C.生物微量元素是人體必須的營養(yǎng)素,多吃無害
D.只要達到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃并充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)(純凈物)乙醇氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g2.34000
反應(yīng)后質(zhì)量/g002.22.7待測
下列說法正確的是(  )
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為2.4 g
B.X中兩種元素的質(zhì)量比為1:1
C.X 可能是該反應(yīng)的催化劑
D.若起始時氧氣的質(zhì)量是5 g,則無X生成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.有一瓶氣體,是初中化學常見氣體組成,經(jīng)測定含有碳、氧兩種元素,且碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2,關(guān)于這瓶氣體的組成說法錯誤的是( 。
A.可能由三種氣體組成B.不可能是純凈物
C.一定存在一氧化碳D.不可能含有氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.下列反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是①④;屬于劇烈氧化反應(yīng),不屬于化合反應(yīng)的是②;屬于化合反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng)的是③;屬于緩慢氧化反應(yīng)的是③③.
①鋁+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鋁                                                      ②酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
③三氧化硫+水→硫酸                                                  ④銅生銹:銅+氧氣+水+二氧化碳→堿式碳
⑤人呼吸                                                                    ⑥食物霉變.

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