3．下列關(guān)于水的說法不正確的是（　　）
A．軟水是少含或不含Ca2+、Mg2+的水
B．將井水煮沸既能降低硬度，又能消毒
C．吸附能除去天然水中所有的雜質(zhì)
D．油鍋著火，不可向鍋中加入少量水

分析 A、根據(jù)軟水的定義進(jìn)行分析；
B、根據(jù)降低水的硬度的方法進(jìn)行分析；
C、根據(jù)吸附能除去天然水中異味和色素進(jìn)行分析；
D、根據(jù)油鍋著火的滅火方法進(jìn)行分析．

解答 解：A、軟水是少含或不含Ca2+、Mg2+的水，故A說法正確；
B、對水加熱煮沸時(shí)，可使水中鈣、鎂離子形成沉淀，使水軟化，同時(shí)能殺死病菌達(dá)到殺菌消毒的目的，故B說法正確；
C、吸附能除去天然水中異味和色素，不能除去天然水中的所有雜質(zhì)，故C說法錯(cuò)誤；
D、油鍋著火的滅火方法：放上菜或蓋上鍋蓋，不能用水澆滅，故D說法正確．
故選C．

點(diǎn)評 此題考查的知識點(diǎn)較多，綜合性較強(qiáng)，可依據(jù)已有的知識進(jìn)行解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中，獲得的信息正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)
B．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為11：4
C．丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53.3%
D．反應(yīng)前后分子的種類、個(gè)數(shù)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．生活中的下列變化過程只發(fā)生了物理變化的是（　　）
A．二氧化碳常用作氣體肥料B．用秸稈、糞便等發(fā)酵制得沼氣
C．凈水濾芯填充活性炭凈水D．排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，兩種方法均正確的是（　�。�
A．甲烷和一氧化碳：滴加澄清石灰水或觀察顏色
B．氧氣和二氧化碳：滴加酚酞溶液或?qū)⑷贾哪緱l伸入
C．硬水和軟水：滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
D．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．下列物質(zhì)中都有雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），請選一種試劑把雜質(zhì)除去．在橫線上填寫所選試劑的化學(xué)式．
（1）NaCl（Na2CO3）HCl；
（2）CO（CO2）NaOH；
（3）Cu（Zn）HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．生活與化學(xué)密切相關(guān)，處處充滿著化學(xué)知識．
（1）下列食物中，維生素含量比較豐富的是A（填字母）
（2）下列食堂中的常見用品，其主要材料屬于合成材料的是D（填字母）．
A．棉布圍裙  B．陶瓷碗  C．不銹鋼鍋  D．塑料桶
（3）同學(xué)們在食堂外就聞到了菜香，用粒子觀點(diǎn)解釋其原因分子在不斷的運(yùn)動(dòng)．
（4）加鈣牛奶可補(bǔ)充鈣元素（填“單質(zhì)”或“元素”），身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松（填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”）．
（5）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．化學(xué)興趣小組同學(xué)把鎂條表面用砂紙打磨后，放入盛有新配置硫酸銅溶液的試管中，觀察到鎂條表面有很多氣泡產(chǎn)生，嗅聞氣體沒有氣味，同時(shí)看到鎂條表面有大量黑色固體，再用手觸摸試管底部感覺發(fā)熱，實(shí)驗(yàn)停止后，取出剩余鎂條，往試管中倒入稀硫酸，黑色固體溶解，最后看到有紅色固體出現(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中原來黑色固體中就有紅色固體，因?yàn)楹谏腆w的顏色掩蓋了紅色的顏色，因而看不到紅色固體．
鎂直接和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg+CuSO4═MgSO4+Cu．
【提出問題】無色氣體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】A．H2；B．O2；C．SO2，D．CO2．
同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為該氣體不可能是CO2，其理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物中不含碳元素．
【查閱資料】SO2化學(xué)性質(zhì)和CO2相似．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）將上述氣體通入澄清石灰水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：沒有明顯現(xiàn)象，判斷出氣體不是SO2．
（2）再用燃著的木條在試管口點(diǎn)燃檢驗(yàn)此氣體，觀察到氣體能燃燒（或有尖銳的爆鳴聲），由此得出猜想A是正確的．
【反思與評價(jià)】同學(xué)經(jīng)過討論認(rèn)為其實(shí)不用實(shí)驗(yàn)也可得出氣體不是SO2，判斷依據(jù)是SO2有刺激性氣味，而實(shí)驗(yàn)得到的氣體沒有氣味
【小組討論】實(shí)驗(yàn)中之所以由氣泡產(chǎn)生，說明硫酸銅溶于水可能會生成酸．
查閱資料：硫酸銅溶于水時(shí)，微量硫酸銅與水反應(yīng)生成酸X：CuSO4+2H2O═X+Cu（OH）2；往硫酸銅溶液中加入某些藥品如果能與X或Cu（OH）2反應(yīng)，能促進(jìn)CuSO4與水反應(yīng)的進(jìn)行，則X的化學(xué)式是H2SO4．CuSO4受熱極易分解，生成氧化銅和水，請寫出上述實(shí)驗(yàn)加入稀硫酸后，黑色固體溶解的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．綠茶是安徽的特產(chǎn)，種類很多，綠茶是將新鮮的茶葉炒熟，破壞其酵素，再經(jīng)搓揉、烘焙而成、茶葉的化學(xué)成分主要是茶堿（C8H10N4O2），還有鞣酸及芳香油等．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．茶堿中碳?xì)湓觽�(gè)數(shù)比4：5B．由四種非金屬元素組成的氧化物
C．一個(gè)茶堿分子中含24個(gè)原子D．茶葉是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑或操作方法有明顯錯(cuò)誤的是（　�。�
序號物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法
ANaOH溶液Na2SO4加入適量的Ba（OH）2溶液、過濾
BCO少量H2O和CO2先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液
C銅粉CuO加入過量的稀鹽酸，過濾
DH2氣體HCl通過足量NaOH溶液，干燥
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案