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用小刀切下一小塊金屬鈉,切面呈銀白色,將鈉投入水中,它浮于水面,與水發(fā)生劇烈反應,并在水面急速游動,發(fā)出嘶嘶聲,頃刻間熔化成一個銀白色小球,小球逐漸縮小,最后完全消失。

 根據(jù)以上內(nèi)容,請歸納金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì):

 (1)                        (2)                    

 (3)                        (4)                           

 

【答案】

(1)呈銀白色(2)硬度小     (3)密度比水小    (4)熔點低(答案合理即可)

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

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用小刀切下一小塊金屬鈉,切面呈銀白色,將鈉投入水中,它浮于水面,與水發(fā)生劇烈反應,并在水面急速游動,發(fā)出嘶嘶聲,頃刻間熔化成一個銀白色小球,小球逐漸縮小,最后完全消失.
根據(jù)以上內(nèi)容,請歸納金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì):
(1)
鈉的硬度小
鈉的硬度小
;   
(2)
鈉是銀白色
鈉是銀白色

(3)
鈉的密度比水的密度小
鈉的密度比水的密度小
;   
(4)
鈉的熔點低
鈉的熔點低

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文并回答問題:
鎂條是銀白色固體,具有可燃性,在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成一種白色的氧化鎂粉末,鎂的密度為1.7g/cm3,熔點為648.8℃,鎂能與稀鹽酸反應生成氫氣.
上述敘述中:屬于鎂的物理性質(zhì)有:
銀白色固體、密度為1.7g/cm3,熔點為648.8℃
銀白色固體、密度為1.7g/cm3,熔點為648.8℃
;
屬于鎂的化學性質(zhì)有:
具有可燃性,能與稀鹽酸反應
具有可燃性,能與稀鹽酸反應
;
可判斷鎂條燃燒發(fā)生化學變化的現(xiàn)象有:
生成一種白色的粉末
生成一種白色的粉末

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文并回答問題:
1773年和1774年,舍勒和普利斯特里先后發(fā)現(xiàn)了一種新的氣體,后經(jīng)拉瓦錫確認,它是空氣的組成成分,這就是我們現(xiàn)已經(jīng)熟知的氧氣.氧氣即無顏色又無氣味,充滿了我們周圍的空間.它供生物呼吸,支持燃燒.不過,氧氣也能腐蝕鋼鐵和許多金屬,使它們生銹.我們還知道水中也溶有氧氣,只是其溶解量不大.
該段文字中,描述氧氣物理性質(zhì)的是:
無顏色又無氣味,不易溶于水
無顏色又無氣味,不易溶于水
,描述氧氣化學性質(zhì)的是:
能支持燃燒、供給呼吸、使鋼鐵制品生銹
能支持燃燒、供給呼吸、使鋼鐵制品生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?黃岡)(1)閱讀下面短文并回答有關(guān)問題:
鹽酸是一種用途廣泛的物質(zhì),在實驗室中用鹽酸與其它物質(zhì)反應可以制得多種氣體,其中一種氣體的化學式是
CO2
CO2
.鹽酸在工業(yè)上有多種用途,其中一種用途是
金屬表面除銹
金屬表面除銹
.四氯化硅(SiCl4)是制造半導體材料硅的中間原料,在空氣中容易吸收水蒸氣生成H4SiO4和HCl而產(chǎn)生白色煙霧,這一過程的化學方程式是
SiCl4+4H2O═H4SiO4+4HCl
SiCl4+4H2O═H4SiO4+4HCl

(2)對所學的知識進行自己的理解與建構(gòu),并能結(jié)合具體示例進行說明是一種很好的學習方法,請仿照示例在“判斷與解釋”欄中回答有關(guān)問題.
理解與建構(gòu) 判斷與解釋
例1:物質(zhì)與氧氣的化合反應都是氧化反應 正確
例2:所有的原子核內(nèi)都有質(zhì)子、中子 不正確,如:H的原子核內(nèi)沒有中子
練1:合成材料的應用于發(fā)展,既方便了人類的生活,也帶來了“白色污染”等環(huán)境問題
練2:一種單質(zhì)中只含有一種元素,一種混合物中至少含有兩種元素
練3:在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O的有機物,其組成中只含有C、H兩種元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文并回答有關(guān)問題:
(1)鹽酸是一種用途廣泛的物質(zhì),在實驗室中用鹽酸與其他物質(zhì)反應可以制得多種氣體,其中一種氣體的化學式是
 
.鹽酸在工業(yè)上有多種用途,其中一種用途是
 

(2)四氯化硅(SiCl4)是制造半導體材料硅的中間原料,在空氣中容易吸收水蒸氣生成H4SiO4和HCl而產(chǎn)生白色煙霧,這一過程的化學方程式是
 

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