Question

根據(jù)下列裝置如圖1回答問(wèn)題（裝置圖用序號(hào)填空）．
（1）寫(xiě)出編號(hào)①的名稱(chēng)：

 

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO₄制O₂反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

 

，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入試管之前，可采取的補(bǔ)救措施有

 

． 乙同學(xué)欲用裝置F收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取H₂時(shí)，若選用C作發(fā)生裝置，若要得到平穩(wěn)的氫氣氣流，應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是

 

，若利用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)該從

 

（填“a”或“b”）端進(jìn)入瓶?jī)?nèi)．已知MnO₂固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl₂），則應(yīng)選用

 

做氣體發(fā)生裝置．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	KClO3 質(zhì)量	加入其它的物質(zhì)	待測(cè)數(shù)據(jù)
l	1.2g	無(wú)其它物質(zhì)
2	1.2g	加入少量的CuO

（4）為了證明氧化銅能作氯酸鉀分解的催化劑，并能加快反應(yīng)速度，丙同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行氣體的制備和測(cè)量實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)記錄見(jiàn)下表：試回答下列問(wèn)題：
①上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指

 

．
②從上述儀器中選擇合適的并加以組裝

 

（按順序填寫(xiě)字母）．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

若要證明氧化銅能作催化劑，還要證明它的

 

在反應(yīng)前后不變．
（5）丁同學(xué)對(duì)用高錳酸鉀制取氧氣后的固體殘?jiān)�（假定已完全反�?yīng)）作如下回收處理：（已知二氧化錳難溶于水，錳酸鉀易溶于水）
①通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是

 

（填寫(xiě)序號(hào)）．
A．干燥    B．溶解     C．過(guò)濾     D．洗滌
②過(guò)濾時(shí)需用到的儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、

 

．
③過(guò)濾時(shí)需要將圓形濾紙折疊處理．下列濾紙折疊過(guò)程如圖2所示，正確的是

 

（選填“甲”或“乙”）．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,混合物的分離方法,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn),催化劑的特點(diǎn)與催化作用,氫氣的制取和檢驗(yàn),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣； 
利用加熱的方法制取氣體，并且利用排水法收集氣體時(shí)，要按照一定的步驟進(jìn)行，特別是要注意集滿(mǎn)氣體后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；  
氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；
（3）分液漏斗能夠控制液體藥品的流量，從而可以控制反應(yīng)速率；
氫氣的密度比空氣�。�
根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置；
（4）氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，在有催化劑的情況下分解速率加快；
催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變；
（5）分離溶于水和不溶于水的兩種物質(zhì)時(shí)，操作步驟是溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥；
玻璃棒的用途有攪拌、轉(zhuǎn)移物質(zhì)、引流等；
制作過(guò)濾器時(shí)，折疊濾紙要注意一定的方法．

解答：解：（1）編號(hào)①是長(zhǎng)頸漏斗，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可以向反應(yīng)容器在注入液體藥品．
故填：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO₄制O₂反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入試管之前，可采取的補(bǔ)救措施可以是拔下膠塞；
用裝置F收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是：把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)．
故填：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；拔下膠塞；把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取H₂時(shí)，若選用C作發(fā)生裝置，若要得到平穩(wěn)的氫氣氣流，應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗；
若利用F裝置收集氫氣，由于氫氣的密度比空氣小，氣體應(yīng)該從b端進(jìn)入瓶?jī)?nèi)；
已知MnO₂固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl₂），則應(yīng)選用A做氣體發(fā)生裝置．
故填：將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗；b；A．
（4）①上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指生成40mL氧氣需要的時(shí)間．
故填：生成40mL氧氣需要的時(shí)間．
②通過(guò)D裝置可以制取氧氣，通過(guò)G裝置，利用排水法可以收集氧氣，通過(guò)H裝置可以測(cè)定排出水的體積，從而可以測(cè)定收集的氧氣體積；
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃

△   .

2KCl+3O₂↑，或2KClO₃

CuO  .

△

2KCl+3O₂↑；
若要證明氧化銅能作催化劑，還要證明它的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變．
故填：DGH；2KClO₃

△   .

2KCl+3O₂↑，或2KClO₃

CuO  .

△

2KCl+3O₂↑；質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)．
（5）①正確操作的先后順序是溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥．
故填：BCDA．
②過(guò)濾時(shí)需用到的儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、玻璃棒．
故填：玻璃棒．
③下列濾紙折疊過(guò)程如圖2所示，正確的是甲．
故填：甲．

點(diǎn)評(píng)：合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．