如圖為硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、硫原子的核電荷數(shù)為16
B、硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
C、硫原子核外共有16個(gè)電子
D、S2-離子比硫原子多兩個(gè)電子
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：由硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：其電子層數(shù)、核電荷數(shù)、得失電子情況等，進(jìn)而可以根據(jù)得失電子情況判斷氧元素在化合物中的化合價(jià)和形成的離子．
解答：解：A、硫原子的核電荷數(shù)為16，正確；
B、硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，錯(cuò)誤；
C、硫原子核外共有16個(gè)電子，正確；
D、S2-離子是得到兩個(gè)電子形成的，比硫原子多兩個(gè)電子，正確；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其特點(diǎn)的理解與掌握，并能靈活應(yīng)用解題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、高錳酸鉀   
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B、甲烷+氧氣   
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
C、氫氣+氧化銅   
加熱
銅+水
D、鎂+氧氣   
點(diǎn)燃
氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

滴有酚酞的Ba（OH）2溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是（　　）
A、H2SO4
B、K2CO3
C、HNO3
D、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)知識(shí)可以解釋其宏觀現(xiàn)象或事實(shí)．下列現(xiàn)象及事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
 現(xiàn) 象 及 事 實(shí)解   釋
A100mL酒精和100mL水混合后，體積小于200mL．分子是有質(zhì)量的
B濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后，濃度變�。�分子是運(yùn)動(dòng)的
C一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性分子構(gòu)成不同
D水通電后，電解生成氫氣和氧氣．化學(xué)變化中分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式書(shū)寫正確且符合題意的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣：2KClO3
  △  
.
 
2KCl+O2
B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
C、水電解：2H2O=2H2↑+O2↑
D、將二氧化碳通入紫色石蕊試液中：CO2+H2O=H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源．下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、水電解生成氫氣和氧氣
B、長(zhǎng)期飲用純凈水有利于身體健康
C、只含有氫、氧兩種元素的液體不一定是水
D、硬水通過(guò)蒸餾可得到軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)方程式“4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、磷跟氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷
B、每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成2個(gè)五氧化二磷分子
C、參加反應(yīng)的磷的質(zhì)量的4倍加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量的5倍等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量的2倍
D、每31份磷跟40份氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成71份五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中國(guó)科技大學(xué)研究所，在人造金剛石研究領(lǐng)域取得了舉世注目的成果．其中一項(xiàng)成果是：將金屬鈉放入四氯化碳（CCl4）氣體中，在一定條件下可生成粉末狀的金剛石，反應(yīng)化學(xué)式如下：CCl4+4Na 
 一定條件 
.
 
C+4NaCl下列對(duì)其說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)
B、154份質(zhì)量的四氯化碳與92份質(zhì)量金屬鈉在一定條件下反應(yīng)可產(chǎn)生12份質(zhì)量粉末狀的金剛石
C、該反應(yīng)微粒數(shù)目比是1：4：1：4
D、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室一些制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填字母代號(hào)）
 
，收集較純凈的氧氣最好選用的收集裝置是（填字母代號(hào)）
 
，在裝藥品前要先
 
．
（3）氫氣難溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣，應(yīng)選用（填字母代號(hào)）
 
作發(fā)生裝置，收集氫氣可用（填字母代號(hào)）
 
裝置．

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