【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)煤中含有硫元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的_______,用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)________排放不暢引起的。
(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的______性。
(3)“合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們健康。
①某同學(xué)午餐食譜中有:米飯、饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),從合理膳食的角度建議應(yīng)該增加的食物是_______(填字母序號(hào))。
A.蒸雞蛋 B.粉蒸肉 C.方便面 D.炒黃瓜
②為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含______元素的食品。
(4)生活中的下列做法,不利于人體健康的是_________。
A.食用霉變的花生 B.倡導(dǎo)大家不吸煙 C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
【答案】(1)SO2 CO(2)吸附(3)① D ②鈣(4)A、C
【解析】
試題分析:(1)煤中含有硫元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的SO2;用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)氧氣量不足,煤不完全燃燒產(chǎn)生大量CO引起的。
(2)凈水器經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,能吸附水中的顏色、異味
(3)①食譜中的米飯、饅頭中含有豐富的淀粉,屬于糖類;紅燒牛肉、清蒸魚中含有蛋白質(zhì)、油脂等,故從合理膳食的角度建議應(yīng)該增加的食物是蔬菜、水果,補(bǔ)充維生素,故選D。
②幼兒缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂病,故為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含鈣元素的食品。
(4)A、霉變的花生會(huì)產(chǎn)生黃曲霉素,使用個(gè)使人致癌,錯(cuò)誤,B、香煙燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳、尼古丁、煤焦油等有毒物質(zhì),故應(yīng)倡導(dǎo)大家不吸煙,正確,C、甲醛溶液有毒,會(huì)使蛋白質(zhì)變質(zhì),故食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品不利于人體健康,錯(cuò)誤,故選A、C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。
(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因?yàn)樗哂?/span>________功能(填“吸附”或“乳化”)。
(2)爐具清潔劑的pH________7(填“>”“<”或“=”),使用時(shí)禁止與皮膚接觸是因?yàn)闅溲趸c具有________ 性。
(3)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是___________________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng):2HCl + NaClO =
NaCl + H2O + X↑,生成的氣體X 有毒。X 的化學(xué)式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】上實(shí)驗(yàn)課時(shí),對(duì)于桌子上一瓶無色氣體,需要馬上確認(rèn)是不是氧氣,你認(rèn)為應(yīng)該采用下述中的哪種方法來處理這個(gè)問題
A. 小組討論 B. 調(diào)查研究 C. 實(shí)驗(yàn)探究 D. 上網(wǎng)查詢
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】航天科學(xué)技術(shù)測(cè)得,三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之一,化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說法不正確的是 ( )
A.C2O3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%
B.C2O3具有還原性
C.充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,下列操作中正確的是 ( )
A.加入食鹽10克
B.加入水50克
C.蒸發(fā)掉水50克
D.加入100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的食鹽溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置圖:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用一種紫黑色固體粉末制取氧氣,需選用的發(fā)生裝置為 (填序號(hào),下同),收集裝置為 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,收集裝置為 ,檢驗(yàn)二氧化碳的原理為 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)若用A裝置制取氣體,為了更好地控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可將 改為分液漏斗;若用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 端(填a或b)進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“冰毒”是毒性極強(qiáng)的毒品之一,其化學(xué)式為C10H15N,下列有關(guān)冰毒解釋錯(cuò)誤的是( )
A.冰毒是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物
B.冰毒是一種有機(jī)物,完全燃燒只生成CO2和H2O
C.冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.冰毒中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為24:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽水中溶有較多的二氧化碳,稱為碳酸飲料。
(1)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水泡沫會(huì)自動(dòng)噴出,請(qǐng)解釋其中的原因。
(2)喝了汽水后,常常會(huì)打嗝,請(qǐng)解釋其中的原因。
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