2.天然氣:
(1)天然氣的主要成分是甲烷,也是沼氣的主要成分.
(2)甲烷易燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出熱量,其反應(yīng)的方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)根據(jù)天然氣、沼氣的主要成分來分析;
(2)根據(jù)甲烷燃燒的現(xiàn)象以及反應(yīng)的原理來分析.

解答 解:(1)天然氣的主要成分是甲烷,沼氣的主要成分也是甲烷;故填:甲烷;沼氣;
(2)甲烷燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰,放出熱量,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳;故填:藍(lán)色;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點(diǎn)評 了解化石燃料的成分、性質(zhì),掌握化學(xué)方程式的寫法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.3.0g某種物質(zhì)完全燃燒后生成4.4g CO2和1.8g H2O.則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。
A.該物質(zhì)只含碳、氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含氧元素
C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D.該物質(zhì)分子中碳原子的氫原子的個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.12.4g磷完全燃燒,生成五氧化二磷28.4g,消耗氧氣16g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室藥品的取用要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用;若沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量取用:液體取 1--2mLmL,固體只需蓋滿試管底部.
(2)給液體加熱時,①試管內(nèi)液體的體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$,②加熱前,先把試管外壁的水擦干,以免受熱不均引起試管炸裂.
(3)在試管中進(jìn)行某固體與液體的反應(yīng),一般應(yīng)先加入固體藥品,再加入另一種藥品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于木炭燃燒的有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.木炭在空氣中用火柴很容易點(diǎn)燃B.木炭燃燒時冒出濃重的黑煙
C.能看到在燃燒時產(chǎn)生了二氧化碳D.木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.分子與原子的主要區(qū)別是( 。
A.分子大,原子小
B.分子可分,原子不可分
C.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子則不能
D.化學(xué)變化中分子種類改變,原子不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.地殼中含量居前五位元素為:氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素.在組成生物體的元素中,氧元素的含量最多,其次是碳元素、氫元素、氮元素等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.科學(xué)探究是奇妙的過程,請你一起參與實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】不同的氧化物在氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中能否起催化作用
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】按表完成實(shí)驗(yàn)
 實(shí)驗(yàn)編號 氯酸鉀質(zhì)量 氧化物 產(chǎn)生氣體的體積 耗時
 1 0.6g/ 9.8mL 480s
 2 0.6g 0.2g二氧化錳 67mL 36.5s
 3 0.6g  0.2g氧化鐵 67mL 89.5s
(1)寫出實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$3O2↑+2KCl;
(2)測量實(shí)驗(yàn)3中氧氣的體積,所需的量筒規(guī)格為100(選填“10”、“50”或“100”)mL;
(3)為證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,同學(xué)們又完成了以下的實(shí)驗(yàn):
Ⅰ在實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解,過濾,將濾渣洗滌干燥,用電子天平稱量,質(zhì)量為0.2g;
Ⅱ?qū)⑦^量的CO通入濾出的固體,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并分析研究.
甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如表:
 裝置 現(xiàn)象 結(jié)論
 A 紅色固體全部變黑 生成了鐵
 B 
石灰水變渾濁
 產(chǎn)生了二氧化碳
乙同學(xué)提出氧化亞鐵、四氧化三鐵也是黑色固體,上述實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的固體不一定是單質(zhì)鐵,于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將黑色固體研磨后,取少量,加入足量的CuSO4(填化學(xué)式)溶液,觀察到黑色固體全部消失轉(zhuǎn)化為紅色固體,由此確認(rèn)了黑色固體是鐵.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】以上實(shí)驗(yàn)證明氧化鐵能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑,兩種氧化物相比,二氧化錳(選填“二氧化錳”或“氧化鐵”)的催化效果好.
【定量計(jì)算】若產(chǎn)生的二氧化碳完全被B裝置中澄清的石灰水吸收,一段時間后,B處錐形瓶中增重0.11g,求A處生成的鐵的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小亮同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下活動與探究.請你參與并填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,觀察它的顏色、狀態(tài)、硬度,并嗅其氣味.結(jié)果記錄為白色、無味、固態(tài),這些屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
(2)用小刀切下一小塊石蠟,把它放入水中,可觀察到浮在水面上,由此得出的結(jié)論是石蠟的密度比水的密度小.
(3)點(diǎn)燃蠟燭,可觀察到燈芯周圍石蠟融化,燈芯上的蠟燭燃燒,其火焰分為三層,則A層為焰芯,B層為內(nèi)焰,C層為外焰.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖所示)約1s后取出.可觀察到火柴梗與火焰接觸的C層最先碳化變黑,由此說明外焰溫度最高.
(4)將一只干燥的燒杯照在燭焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.由此說明蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳等物質(zhì),這種變化屬于化學(xué)變化.

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同步練習(xí)冊答案