【題目】ClO2是被世界衛(wèi)生組織（WHO）認可的自來水消毒劑，其工業(yè)制備的化學反應方程式為：2NaClO2＋Cl2＝2X＋2ClO2，下列說法錯誤的是（ ）

A. X的化學式是NaClB. 上述反應中涉及到單質、氧化物、鹽三類物質

C. 該反應屬于置換反應D. 上述化學反應中氯元素的化合價既有升高又有降低

【答案】C

【解析】

由質量守恒定律，反應前后，原子種類、數(shù)目均不變�；衔镏性氐恼摶蟽r代數(shù)和我零。

A、根據(jù)，反應物中鈉、氯、氧原子個數(shù)為2、4、4，反應后的鈉、氯、氧原子個數(shù)為0、2、4，則X的化學式為NaCl，故A正確；

B、Cl2是單質，ClO2是氧化物，NaClO2是鹽，故B正確；

C、置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應，

2NaClO2＋Cl2＝2X＋2ClO2不符合定義，故C不正確；

D、中氯元素的化合價分別為+3價、0、-1價、+4價，氯元素的化合價既有升高有降低，故D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在t℃時，分別取甲、乙兩固體物質的等質量溶液，恒溫蒸發(fā)水分，得到蒸發(fā)水的質量（x）與析出晶體質量（y）的關系如圖所示（析出晶體不含結晶水）。下列說法正確的是（ ）

A. t℃時，甲的溶解度大于乙

B. 點a為t℃時甲的不飽和溶液

C. t℃時，甲的溶解度為g

D. t℃時，乙的溶解度為g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是( )

A. 甲的溶解度比乙大

B. t2℃時，甲、乙的飽和溶液中溶質的質量相等

C. t1℃時，在50g水中加入15g甲，可得到 65g 溶液

D. 要使接近飽和的甲溶液轉化為飽和溶液，可采用降溫的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高氯酸鉀（KClO4）主要用于生產(chǎn)煙花爆竹。以下是工業(yè)生產(chǎn)高氯酸鉀 的工藝流程圖，請回答問題。

（1）冷卻后過濾，說明高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而_____。

（2）母液進入電解槽中需經(jīng)蒸發(fā)濃縮，實驗室進行蒸發(fā)濃縮時需不停攪拌，其目 的為_____。

（3）反應釜中發(fā)生復分解反應，該反應的化學方程式為_____。

（4）流程中可循環(huán)利用的物質（除水外）為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對面粉廠懸掛“禁止明火”的宣傳感到不解。了解到面粉的主成分是淀粉，屬于易燃易爆物，完全燃燒產(chǎn)物為CO2和H2O，為了進一步探究面粉的組成，該小組同學設計了以下實驗。

（提出問題）面粉主要由哪些元素組成?

（作出猜想）小明猜想：面粉中一定含有C、H元素，他作出此猜想的依據(jù)是：_______

小紅猜想：面粉中一定含有C、H、O三種元素。

小文認為小紅的猜想錯誤，因為面粉中是否含有氧元素需要實驗驗證。

（設計實驗）興趣小組的同學們設計如圖所示的實驗。

（1）A裝置中二氧化錳的作用是___________，發(fā)生反應的化學方程式為____________。

（2）打開分液漏斗通入氧氣，點燃B處酒精燈。實驗現(xiàn)象和結論如下：

實驗現(xiàn)象

實驗結論

_______

①面粉中含有碳元素

B裝置硬質玻璃管內壁有水珠出現(xiàn)

②面粉中含有氫元素

（拓展交流）有同學認為結論②不正確，請說明原因_______

（分析判斷）興趣小組的同學們取面粉8.1 g,使其完全燃燒后測得生成二氧化碳的質量為13.2 g，生成水的質量為4.5 g，由此可以判斷出面粉中________(填“含”或“不含”)氧元素。

（反思交流）通過對上述實驗分析,為避免事故發(fā)生，面粉在生產(chǎn)、運輸過程可采取的措施有___。

A 密封門窗，隔絕空氣

B 嚴禁吸煙，杜絕火源

C 輕拿輕放，減少揚塵

D 提高面粉的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學利用以下實驗裝置準確測定出某混合氣體中（成分：CO、CO2、H2）各組分的質量分數(shù)。實驗前先通一段時間氮氣，再繼續(xù)實驗（已知：3H2 + Fe2O3高溫2Fe+3H2O，實驗中供選用試劑：①NaOH溶液，②澄清石灰水，③濃硫酸。且裝置中試劑均足量，可重復使用）。

（1）實驗時，丁盛裝試劑③，則乙盛裝的是試劑_______。

（2）實驗時，應_______(填字母)

A先打開活塞K，再用管式爐加熱 B先用管式爐加熱，再打開活塞K

（3）寫出丙裝置內另一反應的化學方程式________

（4）實驗結束時，還要繼續(xù)通入一段時間氮氣，目的是_______________________________（答一條）

（5）實驗測得甲、乙裝置共增重4.4克，丁裝置增重3.6克，則混合氣體中CO的質量分數(shù)為________。

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【題目】回答下列與金屬有關的問題。

（1）超細鐵微粒是一種納米型材料，可在低溫下將CO2分解為碳單質。下列推測中，不合理的是_____：

A 超細鐵微粒在反應中可能作催化劑

B 該反應的另一產(chǎn)物可能是O2

C 該反應屬于化合反應

D 該反應有助于減少CO2氣體排放

（2）金屬鎂能在CO2氣體中燃燒：2Mg+CO22MgO+C，該反應中的還原劑是_____；

（3）向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，得到固體A和濾液，將A放入少量稀H2SO4中有氣體產(chǎn)生。綜合分析實驗過程可知，固體A中可能含有的物質是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質量的Na2SO4、MgSO4混合溶液中先后滴加150.0g 3.42％的稀Ba(OH)2溶液、100.0g稀H2SO4，產(chǎn)生沉淀的質量與滴加的溶液質量關系如下圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A. a點沉淀的成分為一種

B. 向e點所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液呈紅色

C. m=5.24

D. 所用稀H2SO4的質量分數(shù)為3.92％

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學。

(1)水、金剛石、硫酸銅三種物質中，由原子構成的物質是__________________。

(2)某興趣小組在做硫酸銅固體溶于水的實驗時，觀察到如圖 現(xiàn)象。溶解后，硫酸銅固體“消失”及液面比原水平線低的 微觀解析正確的是_________________(填選項)。

A．分子的體積很小 B．離子的體積很小

C．粒子的體積變小了 D．粒子之間有間隔

(3)向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應。

①可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________________。

②右圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子， 寫出下列每種圖形代表的離子(填離子符號)：

_______________________________。

③硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象，該反應的化學方程式是_________。

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