7.請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)二活性炭具有吸附、過濾作用.
(3)實(shí)驗(yàn)三當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時(shí),停止加熱.
(4)實(shí)驗(yàn)四集氣瓶中水的作用是防止高溫濺落物炸裂瓶底.

分析 (1)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),二者必須同時(shí)具備,缺一不可;
(2)活性炭具有吸附作用;
(3)根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)考慮;
(4)根據(jù)鐵絲燃燒的生成物溫度高來分析.

解答 解:(1)薄銅片上的白磷和紅磷都與氧氣接觸,白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí)才能夠燃燒;故填:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
(2)活性炭具有吸附作用;故填:吸附;
(3)蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱,靠余熱使剩余的固體從液體中結(jié)晶析出;故填:大量固體;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒的生成物溫度很高,為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底,所以加入少量水;故填:防止高溫濺落物炸裂瓶底.

點(diǎn)評(píng) 此題以圖示的形式綜合考查了正確判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及規(guī)范進(jìn)行基本的實(shí)驗(yàn)操作的綜合題,學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.下列各組物質(zhì)的溶液混合后,不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(  )
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18.下列應(yīng)用與原理不一致的是(  )
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15.一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見金屬R,為了測(cè)定R的相對(duì)原子質(zhì)量,準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末,在坩堝內(nèi)加熱使其完全氧化,冷卻后再稱重,重復(fù)試驗(yàn),獲得如表數(shù)據(jù).請(qǐng)回答:
試驗(yàn)次數(shù)金屬質(zhì)量(g)金屬氧化物質(zhì)量(g)
145.084.9
245.085.1
345.085.0
平均值45.0m
(1)表格中m=85;
(2)該金屬氧化物中,R元素和氧元素的質(zhì)量比為9:8;
(3)已知R的化合價(jià)為+3價(jià),氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16,則R的相對(duì)原子質(zhì)量為27.

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2.用化學(xué)符號(hào)填寫下列空格.
(1)3個(gè)氫原子3H;(2)五氧化二磷P2O5
(3)氯化鈉晶體NaCl;(4)氫氧根離子OH-

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1.歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí)歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應(yīng)).
(1)圖中A所代表的物質(zhì)類別是堿.
(2)為了驗(yàn)證性質(zhì)③,可選用的物質(zhì)是鐵銹(填一種即可).
(3)鎂和鋅可以用來驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是ABD(填序號(hào)).
        A.兩種金屬的大小      B.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     
        C.反應(yīng)容器的大小    D.溫度
(4)如用濕潤的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH,則結(jié)果會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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8.有關(guān)過氧化氫(H2O2)的敘述正確的是(  )
A.一個(gè)過氧化氫分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成
B.保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的微粒是過氧化氫分子
C.過氧化氫由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D.過氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比是1:1

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5.元素X的原子的第三電子層有2個(gè)電子,其相對(duì)原子質(zhì)量為24,元素Y的原子的第二電子層有6個(gè)電子,其相對(duì)原子質(zhì)量為16.則X和Y所形成的化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是(  )
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