8．有關(guān)過(guò)氧化氫（H2O2）的敘述正確的是（　�。�
A．一個(gè)過(guò)氧化氫分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成
B．保持過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)的微粒是過(guò)氧化氫分子
C．過(guò)氧化氫由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D．過(guò)氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比是1：1

分析 A、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行解答；
B、根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒進(jìn)行解答；
C、根據(jù)過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的進(jìn)行解答；
D、根據(jù)元素的質(zhì)量比就是相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之比進(jìn)行解答．

解答 解：A、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)過(guò)氧化氫分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子組成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故保持過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)的微粒是過(guò)氧化氫分子，故選項(xiàng)正確；
C、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、過(guò)氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比是：（1×1）：（16×2）=1：32，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)以及化學(xué)式的意義，題目較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某校化學(xué)活動(dòng)小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)，都生成+2價(jià)金屬的硫酸鹽，反應(yīng)情況如圖所示．下列對(duì)該圖象理解的敘述中正確的是（　　）
A．金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱：Y、Z、XB．金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱：Z、Y、X
C．X、Y、Z依次可能是：Mg、Fe、ZnD．相對(duì)原子質(zhì)量由大到�。篫＞X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．計(jì)算：
（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是176；
（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是9：1：12；（寫(xiě)最簡(jiǎn)比）
（3）一個(gè)維生素分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比是3：4：3；
（4）維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是54.5%；（結(jié)果精確到0.1%）
（5）35.2gC6H8O6中，含有氧元素多少克？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（2）實(shí)驗(yàn)二活性炭具有吸附、過(guò)濾作用．
（3）實(shí)驗(yàn)三當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時(shí)，停止加熱．
（4）實(shí)驗(yàn)四集氣瓶中水的作用是防止高溫濺落物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．常見(jiàn)的物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．加碘鹽B．空氣C．葡萄酒D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系．下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是（　　）
ABCD
X化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)
Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成．已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，A、B、E、F都由兩種元素組成，G由三種元素組成，物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示能相互反應(yīng)．（部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出物質(zhì)A、B、E的化學(xué)式：AFe2O3，BCO，ECO2．
（2）C發(fā)生緩慢氧化的條件是同時(shí)與氧氣和水接觸．
（3）寫(xiě)出G溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（4）D→F的反應(yīng)有多個(gè)，請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型的反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．密閉容器中有X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下完全發(fā)生反應(yīng)后，測(cè)得數(shù)據(jù)如表，下列說(shuō)法正確的是
物  質(zhì)XYZW
反應(yīng)前質(zhì)量/g10m87
反應(yīng)后質(zhì)量/g233025
（　　）
A．若W為水，則X或Y必定為酸或堿
B．若Z為化合物，W為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
C．若X、Y、Z、W均為化合物，則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的X和Y的質(zhì)量比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號(hào)）
A、甲烷  B、維生素C  C、生石灰  D、活性炭
E、小蘇打 F、食醋 G、干冰  H、腈綸T恤
（1）可用作食品干燥劑的是C．
（2）可用于焙制蛋糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分是E．
（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是A．
（4）常用于冰箱內(nèi)除異味的物質(zhì)是D．
（5）常用作廚房調(diào)味品的是F．
（6）人體內(nèi)缺乏會(huì)導(dǎo)致人患?jí)难〉氖荁．
（7）可用于人工降雨的是G．
（8）屬于有機(jī)合成材料制品的是H．

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