A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種無色氣體,其中有兩種是單質,另三種是化合物,它們之間有如圖所示的轉化關系(圖中未注明反應條件):
(1)寫出A、B、C、D、E的化學式:
A、
 
B、
 
C、
 
D、
 
E、
 

(2)在上述五種氣體中,不含有組成A氣體的元素的是(填化學式)
 

(3)D與CuO發(fā)生反應的化學方程式為
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種無色氣體,其中有兩種是單質,另三種是化合物,依據(jù)氧化銅和D反應會生成水,D是無色的氣體,所以D是氫氣,氧化銅和氣體C反應會生成B,根據(jù)所學知識,可以推測出C是一氧化碳,B是二氧化碳;氣體A和一氧化碳反應會生成二氧化碳,可以知道A就是氧氣,氧氣和氫氣反應生成水,氧氣和氣體E反應生成水和二氧化碳,可以知道E就是甲烷,然后將推出的物質進行驗證即可.
解答:解:(1)A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種無色氣體,其中有兩種是單質,另三種是化合物,依據(jù)氧化銅和D反應會生成水,D是無色的氣體,所以D是氫氣,氧化銅和氣體C反應會生成B,根據(jù)所學知識,可以推測出C是一氧化碳,B是二氧化碳;氣體A和一氧化碳反應會生成二氧化碳,可以知道A就是氧氣,氧氣和氫氣反應生成水,氧氣和氣體E反應生成水和二氧化碳,可以知道E就是甲烷,經(jīng)過驗證,推導正確,所以A是O2,B是CO2,C是CO,D是H2,E是CH4;
(2)A是氧氣,故在上述五種氣體中,氣體物質中不含有氧元素的是甲烷和氫氣,化學式為:CH4、H2;
(3)D與CuO發(fā)生的反應是氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,化學方程式為:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O.
故答案為:(1)O2,BCO2,CO,H2,CH4
(2)CH4、H2
(3)H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
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溶液的酸堿度常用pH來表示,pH的范圍通常在
 
之間.pH
 
7(填“<”、“=”或“>”,下同),溶液呈酸性,pH
 
7,溶液呈中性,pH
 
7,溶液呈堿性.測定pH最簡便的方法是使用
 

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實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣.經(jīng)探究,生成氧氣的質量約是高錳酸鉀質量的
1
10

(1)現(xiàn)有高錳酸鉀32 g,若把這些氧氣裝在容積為125 mL的集氣瓶中,最多裝幾瓶?(氧氣在該條件下的密度為1.429 g/L).
(2)若這些氣體利用分離空氣的方法制取,需要空氣多少升?

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硫化鈉由無水硫酸鈉與炭粉在高溫下反應制得的,反應的化學方程式為:
①Na2SO4+4C═Na2S+4CO↑;
②Na2SO4+4CO═Na2S+4CO2↑.
(1)要制取Na2S 15.6g,需原料芒硝(Na2SO4?10H2O)
 
g.
(2)已知在標準狀況下,28gCO和44gCO2的體積相等都為22.4L.若在反應過程中,產(chǎn)生CO和CO2的混合氣體在標準狀況下的體積為44.8L,生成Na2S的質量為m,請通過計算確定m的取值范圍.

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實驗室用136g質量分數(shù)為5%過氧化氫溶液最多能制取多少氧氣?(提示,化學反應方程式表示的是純物質的質量關系,計算時應將不純的物質轉化為純物質)

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寫出下列反應的文字表達式氯酸鉀受熱分解制取氧氣
 

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寫出下列反應的化學方程式:
(1)CO跟Fe2O3在高溫下反應:
 
;該反應中氣體的化學計量數(shù)之比為:
 

(2)小蘇打(NaHCO3)與鹽酸反應:
 
;小蘇打的用途有
 

(3)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:
 
;研磨用的器皿是:
 

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某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表.根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( 。
物質XO2CO2H2O
反應前質量/g237010
反應后質量/g0待測4527
A、該反應為分解反應
B、反應生成的CO2和H2O的質量比為45:27
C、表中“待測”值為22
D、X中含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列事實解釋不正確的是( 。
事 實解 釋
A春天遠遠聞到花香分子在不停地運動
B加壓條件下空氣壓液化后體積變小加壓條件下分子間的間隔變小
C水在通電條件下分解為氫氣和氧氣化學反應中分子可再分
D溫度計中水銀體積受熱膨脹分子間間隔受熱增大
A、AB、BC、CD、D

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