實驗室用136g質(zhì)量分數(shù)為5%過氧化氫溶液最多能制取多少氧氣？（提示，化學反應方程式表示的是純物質(zhì)的質(zhì)量關系，計算時應將不純的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為純物質(zhì)）
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：根據(jù)過氧化氫的質(zhì)量結合化學方程式求出氧氣的質(zhì)量即可．
解答：解：設生成氧氣的質(zhì)量為x，
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
68             32
136g×5%        x
   
68
136g×5%
=
32
x

x=3.2g
答：最多能制取氧氣3.2g．
點評：本題以生活中的化學信息為載體來考查有關化學方程式的計算及溶液配制的計算，計算很簡單，學生應熟練將所學知識與新信息相結合來解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)B、煤氣燃燒
C、玻璃被打碎D、冰淇淋融化

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定質(zhì)量的某CaCl2溶液中加入足量的Na2CO3溶液，所得CaCO3沉淀質(zhì)量等于原CaCl2溶液質(zhì)量的
1
5
．則原CaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A、40%B、11.1%
C、22.2%D、10%

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、可燃物接觸到氧氣，就一定能燃燒
B、任何物質(zhì)在氧氣中都能燃燒
C、用水滅火是降低了可燃物的著火點
D、用燈帽蓋滅酒精燈是隔絕空氣滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學課外活動小組到鋼鐵廠做鋼的含鐵量分析，他們?nèi)?.5g鋼樣（假設雜質(zhì)僅為碳）與稀硫酸反應，至恰好完全反應時用去稀硫酸73.5g，并測得剩余物的總質(zhì)量為81.7g，求該鋼樣中含鐵的質(zhì)量分數(shù)及所用稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種無色氣體，其中有兩種是單質(zhì)，另三種是化合物，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（圖中未注明反應條件）：
（1）寫出A、B、C、D、E的化學式：
A、
 
B、
 
C、
 
D、
 
E、
 

（2）在上述五種氣體中，不含有組成A氣體的元素的是（填化學式）
 
．
（3）D與CuO發(fā)生反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鈣、氫氧化鈉分別與二氧化碳、三氧化硫反應的化學方程式為：
CO2+Ca（OH）2═
 

SO3+Ca（OH）2═
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋的是（　�。�
A、紙燃燒化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
B、鎂條燃燒后生成物的質(zhì)量比鎂條大
C、酒精敞口放置一段時間后質(zhì)量會變小
D、蠟燭燃燒后質(zhì)量會變小

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下表判斷，下列說法正確的是（　�。�
A、鋁的相對原子質(zhì)量是13
B、鈉離子核外有三個電子層
C、第二、三周期元素的原子從右至左最外層電子數(shù)逐漸增多
D、在化學變化中鎂原子容易失去最外層2個電子形成鎂離子

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