某學生寫了下面6個化學方程式.
A.Mg+O2═MgO2     B.2P2+2O5
 點燃 
.
 
2P2O5    C.Cu2(OH)2CO3═CuO↓+H2O+CO2↑ 
D.3Fe+2O2↑═Fe3O4    E.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2     F.CuO+H2═Cu↓+H2O
其中(請?zhí)钚蛱枺?br />(1)化學式寫錯的有
 

(2)化學式正確但不符合質(zhì)量守恒定律的有
 
;
(3)反應條件應該注明而未注明的有
 
;
(4)“↑”、“↓”使用不當或遺漏的有
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.
解答:解:(1)A中氧化鎂的化學式書寫錯誤,因為MgO;B中氧氣的化學式書寫錯誤,應為O2
(2)C沒有配平,化學式正確但不符合質(zhì)量守恒定律,正確的化學方程式為Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑.
(3)CDF的反應條件分別加熱、點燃、加熱,反應條件應該注明而未注明.
(4)C中反應物中堿式碳酸銅是固體,氧化銅后面不需要注↓;D中氧氣是反應物,后面不需要注↑;E生成物是氫氣是氣體,氫氣需要注明↑;F中反應物中氧化銅是固體,銅后面不需要注↓.
故答案為:(1)AB;(2)C;(3)CDF;(4)CDEF.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
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(1)氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)中都含有
 
元素,元素的化學性質(zhì)與
 
關系密切相關.
(2)由于活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)而具有良好的
 
性,常被用于凈水器中凈水.
(3)我們可以采用向“水”中加入
 
來區(qū)分硬水和軟水.

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生活中蘊科學,留心處皆學問.請用下列序號填空.
①Na2CO3   ②CaO   ③NH4H2PO4  ④C6H12O6⑤維生素   ⑥玻璃  ⑦玻璃鋼
(1)人體血糖含量的“糖”
 
; (2)常作食品干燥劑的是
 
;
(3)屬于硅酸鹽材料的是
 
;(4)侯氏聯(lián)合制堿法的主產(chǎn)品
 
;
(5)可作復合肥料
 
;(6)吃柑橘等水果主要為人體補充的營養(yǎng)物質(zhì)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與生產(chǎn)、生活和科技密切相關.為了及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(化學式為C2H5SH)作指示氣體,乙硫醇可以燃燒,該反應的化學方程式為:2C2H5SH+9O2
 點燃 
.
 
4CO2+2X+6H2O.請推斷X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是一種特定的化學語言,它表示一定的化學含義,應加以區(qū)分.用化學用語表示:
①一個氫氣分子
 
;②鈉離子
 
;③3個硫原子
 
;④5個五氧化二磷分子
 
;⑤在氧化鎂中,鎂元素顯正二價
 
.⑥氫氧根
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通常鮮雞蛋的保存方法是將雞蛋放入石灰水中浸泡一會兒,拿出晾干,這樣雞蛋就可以保存較長一段時間,試用化學方程式表示保鮮的原理
 

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有三瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣和二氧化碳氣體,為區(qū)別它們,將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是
 
,使木條劇烈燃燒的是
 
,使燃著的木條熄滅的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

質(zhì)量相等的SO2和SO3,所含氧元素的質(zhì)量比是(  )
A、2:3B、5:6
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下列物質(zhì)中,隨著溫度的升高,在水中的溶解度減小的是( 。
A、熟石灰B、食鹽
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