在空氣中放置較長時間的鋅片,表面會形成一層薄膜,其中含有Zn2(OH)2CO3。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成,則反應(yīng)物除了Zn外,還應(yīng)該有①N2  ②O2  ③CO2  ④H2O中的                                       (   )                                                            

    A.一種         B.兩種         C.三種         D.四種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 在反應(yīng)S + O2  SO2中,若生成m個SO2分子,則參加反應(yīng)的氧原子個數(shù)為          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究” 而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎。核糖體是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器,蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(一NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(一COOH,具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是  

A.只能與硫酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng)  B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與硫酸反應(yīng)

C.既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng) D.既不能與硫酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)同時加入水中,能得到無色透明溶液的是(  )

   A. H2SO4、NaCl、Na2SO4                      B. Ba(NO32、H2SO4、NaOH

   C. NaCl、NaOH、CuSO4                      D. FeCl2、KNO3、KCl

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如圖4所示,物質(zhì)王國的“小朋友”們手拉手圍成一圈

做游戲。甲為酸,丁為堿,戊為酸堿指示劑,甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì)(按物質(zhì)組成分類)。

     游戲規(guī)則:只要相鄰的物質(zhì)能反應(yīng),游戲就能進(jìn)行下去。

(1)寫出能代表甲與丁反應(yīng)的一個化學(xué)方程式                 ,

其基本反應(yīng)類型是            反應(yīng)。

(2)根據(jù)游戲規(guī)則,乙可以是           (填物質(zhì)類別),寫出

能代表乙與丙反應(yīng)的一個化學(xué)方程式                         

(3)參照游戲規(guī)則,從圖5中選擇三種物質(zhì),將其標(biāo)號填在圖6短線上。

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下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是( 。

 

A. NH4+、Ba2+、NO3

B.

H+、Ca2+、HCO3

 

C

C. Ba2+、OH、SO42﹣

D.

K+、Na+、MnO4

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元素周期表中部分元素的相關(guān)信息如下,回答下列問題:

(1)12號元素的原子形成的離子是      (寫離子符號),16號元素的原子最外層電子數(shù)為     ,地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是         (寫化學(xué)式).

(2) 金屬元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易      電子(選填“得”或“失”),稀有氣體元素的原子不易得失電子.

(3)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是       。

A.He和Ar    B. He和Mg     C.Li和Na       D.F和Cl.

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化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是

  A.在過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,立即生成了大量氧氣

  B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

  C.在含有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸時,溶液顏色由紅色逐漸變成無色

  D.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 實驗室中的試劑一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的KOH固體,對其成分提出以下假設(shè),并完成了實驗探究。  
假設(shè)1:只含KOH;
假設(shè)2:含KOH和K2CO3; 假設(shè)3:只含K2CO3
(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化學(xué)方程式回答)_______________________。
(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到___________________,說明假設(shè)2

或假設(shè)3成立。
(3)進(jìn)一步探究的過程如下:

 


①     操作1”的名稱是          ,固體A的成份是           (填化學(xué)式)。    

②     加入足量CaCl2溶液的作用是 _______________________________。

③ 溶液B中滴加酚酞試液,若觀察到                   現(xiàn)象,假設(shè)2成立。

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