【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)指出①④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X._______,Y._________

(2)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),需要選用的發(fā)生裝置是____(填裝置序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)二氧化碳的收集裝置可選用________,二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用_______,檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式___________

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取甲烷氣體。要制取并收集甲烷 (密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是______。

【答案】酒精燈 集氣瓶 2H2O2 2H2O+ O2 CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H2O ①③或①④

【解析】

(1)X是酒精燈,Y是集氣瓶;

(2)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)不需加熱,是固液常溫型反應(yīng),可選用的發(fā)生裝置是②,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+ O2;

(3)二氧化碳的密度大于空氣,能溶于水,二氧化碳一般用向上排空氣法收集,二氧化碳的收集裝置可選用⑤;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,檢驗(yàn)二氧化碳使用的是澄清的石灰水,所以二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用⑥;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H2O;

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取甲烷氣體,是固體加熱型反應(yīng),甲烷的密度比空氣小,難溶于水,故可以使用排水法或是向下排空氣法收集,制取并收集甲烷,可選用的發(fā)生、收集裝置依次是①③或①④。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列排序正確的是 ( )

A. 空氣中物質(zhì)的含量: B. 相對(duì)分子質(zhì)量;

C. 氮元素的化合價(jià): D. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年的歷史。某興趣小組的同學(xué)對(duì)木炭在高溫條件下還原氧化銅后裝置內(nèi)氣體的成分產(chǎn)生了探究興趣,于是提出了以下猜想:

a.氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳;

b.氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳;

c.氣體產(chǎn)物可能是_______

(1)如果猜想a成立,寫出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

(2)如果猜想b成立,寫出產(chǎn)生CO的化學(xué)方程式:________。

(3)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出猜想c成立。(NaOH溶液能吸收CO2)

則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,C裝置中的澄清石灰水__________,E裝置中的澄清石灰水__________

(4)由于用上述圖1所示裝置探究出猜想c成立,有同學(xué)提出圖2裝置存在缺陷,不夠完善,應(yīng)增加一個(gè)__________,原因是____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代曾用“地糠法”制取Cl2,兩用Cl2與石灰乳反應(yīng)生產(chǎn)漂白粉,流程如下:

已知:漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,Ca(ClO)2的化學(xué)名稱叫做次氯酸鈣。Ca(ClO)2中,氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)HCl與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為________。

(2)Ca(ClO)2在物質(zhì)的分類上屬于________

A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽

(3)“84消毒液”(主要成分為次氯酸鈉)與“潔廁靈”(主要成分為鹽酸) 不能混合使用,否則會(huì)產(chǎn)生氯氣使人中毒。請(qǐng)寫出次氯酸鈉的化學(xué)式_________。

(4)石灰乳___________(填“屬于”或“不屬于”)溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分析硫、碳、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒,回答問(wèn)題。

(1)從操作角度:三種物質(zhì)都要自上而下__________(填“快速”或“緩慢”)伸入氧氣瓶中;鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中,需要在火柴快要燃盡時(shí)再伸入充滿氧氣的集氣瓶中,其目的是_____________;

(2)從現(xiàn)象角度:在空氣中點(diǎn)燃硫時(shí),觀察到淡黃色固體熔化后,燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中,燃燒得更旺,發(fā)出____色火焰;

(3)從裝置角度:燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。鐵絲燃燒時(shí),集氣瓶底放入少許水的目的是________;鐵絲燃燒瓶底的水可用細(xì)沙代替,而硫不能,其原因是_____,由此推測(cè),SO2具有的物理性質(zhì)之一是_____;硫、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中要用純度較高的氧氣,最好采用_____法收集。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)儀器名稱:①________________________________。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置__________(選填序號(hào))D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________,二氧化錳的作用是____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置BCH2,C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有_____________________。用E裝置收集H2,不論瓶中裝滿水還是裝滿空氣,氣體都應(yīng)從_______(選填ab”)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖及鎂元素在周期表示中的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是____________,鎂元素在元素周期表中第______周期。

(2)鎂原子與氯原子的本質(zhì)區(qū)別是:_________,

(3)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖是______________ (填序號(hào)).

(4)A和B形成的化合物的化學(xué)式是____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)知識(shí)中有許多“一定”和“不一定”。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 陽(yáng)離子的質(zhì)子數(shù)一定大于其電子數(shù) B. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 1gH2和8gO2充分反應(yīng),不一定生成9g水 D. 實(shí)驗(yàn)室制CO2不一定需要含碳的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源。

(1)如圖是某同學(xué)所畫的自制簡(jiǎn)易凈水器示意圖。

制作材料:見圖標(biāo)注,則a是________ , b是_________。

使用說(shuō)明: 使用一段時(shí)間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和_____,需要更換的是膨松棉和________

(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要 _____,其作用是 _____。

(3)生活中常用___來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是____。

(4)電解水實(shí)驗(yàn)如圖2所示,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是___,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。下列關(guān)于電解水的說(shuō)法中不正確的是____(填序號(hào)).

A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水是由氫元素和氧元素組成 D.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒

(5)北京極度缺水,應(yīng)提倡節(jié)約用水.下列節(jié)水措施合理的是___(填序號(hào)).

a.用淘米水澆花 b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流 d.使用節(jié)水龍頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案