【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a____。
(2)若用來(lái)制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是____(填字母編號(hào)),在加入藥品前,應(yīng)首先___。
(3)若要制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,選用的收集裝置是_____(填字母編號(hào))。
(4)若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放______(填寫(xiě)試劑名稱),若選用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從____(填“n”或“m”)端進(jìn)入。
【答案】水槽 AB 檢驗(yàn)裝置的氣密性 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ F 濃硫酸 n
【解析】
(1)據(jù)圖可知,儀器a名稱是水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室中,加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用固固加熱型,選用的發(fā)生裝置是A,用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置選用固固常溫型,選用的發(fā)生裝置是B;為防止藥品的浪費(fèi),在加入藥品之前應(yīng)首先檢查裝置的氣密性;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,只能用向上排空氣法收集,可選裝置F;
(4)濃硫酸具有吸水性,可以用于干燥二氧化碳?xì)怏w;氧氣的密度大于空氣,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),應(yīng)該從長(zhǎng)導(dǎo)管n端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A. 過(guò)濾B. 測(cè)定空氣中氧氣含量
C. 測(cè)定溶液 pH 值D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類、類比、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
(1)化學(xué)變化不但生成新物質(zhì),而且還伴隨著能量的變化,這種能量的變化常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等。請(qǐng)從能量變化的角度,將下列實(shí)驗(yàn)中的A與_____填“B”或“C”歸一類,理由是_____。
A | B | C |
(2)H、H、分別表示氫元素的三種原子,可簡(jiǎn)寫(xiě)成H、H、H。制造燃料電池常用,制造氫彈要用H、H。請(qǐng)據(jù)圖示回答:
H、H、三種原子中,_____數(shù)目不等填“質(zhì)子”或“中子”或“電子”。
與反應(yīng)生成的重水可表示為,寫(xiě)出在中燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)當(dāng)溫度為_____________°C時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2) t2°C時(shí),甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________________。
(3) t2°C時(shí),把乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?/span>_________(寫(xiě)出一種方法即可)。
(4)甲的溶液中混有乙,若提純甲物質(zhì),方法為_______________。
(5)將t2°C時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì),下列判斷錯(cuò)誤的是
A.物質(zhì)a在純氧中燃燒可以生成物質(zhì)b
B.物質(zhì)c是二氧化硫
C.物質(zhì)d中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)
D.物質(zhì)d、e和f中一定那含有氫元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文(原文作者白玉敏、唐楠楠等,原文有刪改)
豆腐是一種營(yíng)養(yǎng)豐富、物美價(jià)廉、風(fēng)味獨(dú)特、歷史悠久的中國(guó)傳統(tǒng)大豆蛋白制品。
制作過(guò)程的操作如下:
“點(diǎn)漿”是制作豆腐過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為什么凝固劑能使豆?jié){變成豆腐呢?這是因?yàn)槎節(jié){中的蛋白質(zhì)微粒能吸附帶同種電荷的離子,使蛋白質(zhì)微粒之間相互排斥,聚不到一塊兒,凝固劑可“消除”所帶電荷,使蛋白質(zhì)微粒凝聚。
常用的凝固劑有鹽鹵、石膏和葡萄糖酸內(nèi)酯。用鹽鹵(主要成分氯化鎂)作凝固劑的豆腐風(fēng)味獨(dú)特,彈性好,但制作較難,產(chǎn)量低。用石膏(主要成分硫酸鈣)作凝固劑的豆腐,產(chǎn)量較鹽鹵豆腐高,但豆腐中含未溶解的石膏小顆粒,使豆腐有澀味。用葡萄糖酸內(nèi)酯(C6H10O6)作凝固劑的豆腐稱為內(nèi)酯豆腐,這種豆腐品質(zhì)較好,保存時(shí)間長(zhǎng),但質(zhì)地偏軟,不適合煎炒。與傳統(tǒng)鹽鹵豆腐和石膏豆腐相比,內(nèi)酯豆腐可更好地保留大豆中的大豆異黃酮。大豆異黃酮可有效地預(yù)防心血管病和老年性癡呆癥。
人們?yōu)榱颂岣叽蠖怪械鞍踪|(zhì)的利用率,不斷優(yōu)化傳統(tǒng)的生產(chǎn)工藝。近年來(lái),研究人員研制了“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”制作的新工藝。豆腐中的營(yíng)養(yǎng)成分、出品率、蛋白質(zhì)利用率等都是評(píng)價(jià)豆腐生產(chǎn)工藝的重要指標(biāo)。其中出品率是指豆腐的質(zhì)量與原料大豆質(zhì)量的百分比。蛋白質(zhì)利用率的計(jì)算公式是:
研究人員以東北大豆為原料,通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)尋找“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”最佳生產(chǎn)條件。下圖表示在其他條件相同時(shí),“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”的出品率與蛋白質(zhì)含量隨“點(diǎn)漿”溫度的變化關(guān)系。下表是在最佳生產(chǎn)條件下,“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”和普通豆腐的品質(zhì)對(duì)比。
指標(biāo)測(cè)定(%) | 普通豆腐 | 全營(yíng)養(yǎng)豆腐 |
出品率 | 202 | 422 |
蛋白質(zhì)含量 | 6.52 | 6.41 |
蛋白質(zhì)利用率 | 36.35 | 74.66 |
水分 | 86 | 86 |
脂肪 | 2.593 | 2.927 |
粗纖維 | 0.21 | 0.63 |
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)豆腐制作過(guò)程中,利用過(guò)濾原理的操作是_____。
(2)“點(diǎn)漿”的原理是_____。
(3)依據(jù)上圖,可得出“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”的最佳“點(diǎn)漿”溫度為80℃,其原因是_____。
(4)對(duì)比上表數(shù)據(jù),結(jié)合蛋白質(zhì)利用率的計(jì)算公式,說(shuō)明“全營(yíng)養(yǎng)豆腐”制作工藝能提高蛋白質(zhì)利用率的原因是_____。
(5)下列關(guān)于豆腐的說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))。
<>A 豆腐是人們飲食中蛋白質(zhì)的來(lái)源之一B 內(nèi)酯豆腐中大豆異黃酮的含量高于鹽鹵豆腐
C “全營(yíng)養(yǎng)豆腐”比普通豆腐粗纖維含量高
D 為營(yíng)養(yǎng)均衡,食用豆腐時(shí)盡量搭配蔬菜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小學(xué)科學(xué)課中,采用如下實(shí)驗(yàn)探究氣體在水中的溶解能力。
(1)將注射器活塞拉到40 mL刻度的位置,用橡膠塞封住管口,慢慢推動(dòng)活塞,松手后觀察到_____,說(shuō)明該裝置氣密性良好。
(2)輕輕開(kāi)啟一瓶汽水,用注射器吸出約13 mL汽水,再用橡膠塞封住管口,慢慢地往外拉注射器的活塞,觀察到液體中有大量無(wú)色氣泡逸出。由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是處( 。
A. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變 B. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
C. 該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為9:1 D. 該反應(yīng)中丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來(lái)方便!白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。化學(xué)方程式為:_____。
(2)焙燒硅藻土、活性炭都有_____的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。
(3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,隨意丟棄會(huì)帶來(lái)_____問(wèn)題。聚丙烯塑料屬于_____(填字母)
A 金屬材料
B 有機(jī)合成材料
C 復(fù)合材料
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