【題目】小學(xué)科學(xué)課中,采用如下實驗探究氣體在水中的溶解能力。

1)將注射器活塞拉到40 mL刻度的位置,用橡膠塞封住管口,慢慢推動活塞,松手后觀察到_____,說明該裝置氣密性良好。

2)輕輕開啟一瓶汽水,用注射器吸出約13 mL汽水,再用橡膠塞封住管口,慢慢地往外拉注射器的活塞,觀察到液體中有大量無色氣泡逸出。由此實驗得出的結(jié)論是_____

【答案】活塞恢復(fù)至原位置 壓強減小,氣體的溶解度減小

【解析】

1)將注射器活塞拉到40 mL刻度的位置,用橡膠塞封住管口,慢慢推動活塞,松手后觀察到活塞恢復(fù)到原來的位置,說明該裝置氣密性良好,因為裝置的氣密性良好,向前推活塞,注射器中的氣體被壓縮,壓強增大,松手后,注射器壓強大于外部大氣壓,會將活塞向右推,直到回到原來位置,注射器中的壓強等于外部大氣壓。故填:活塞恢復(fù)至原位置。

2)輕輕開啟一瓶汽水,用注射器吸出約13 mL汽水,再用橡膠塞封住管口,慢慢地往外拉注射器的活塞,活塞中汽水上方氣體體積增大,壓強減小,溶解在汽水中的二氧化碳氣體逸散出來,所以觀察到液體中有大量無色氣泡逸出。由此實驗得出的結(jié)論是壓強減小,氣體的溶解度減小。故填:壓強減小,氣體的溶解度減小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019410日包括中國在內(nèi)的多個國家共同發(fā)布了人類史上首張黑洞圖片。為了捕獲黑洞,全球8個射電站使用了原子鐘精準定位,最好的銫原子鐘可以達到每500萬年相差1秒。下面有關(guān)銫的說法錯誤的是(

A.銫是金屬元素

B.銫原子位于第五周期

C.銫原子的相對原子質(zhì)量為132.9

D.銫形成化合物時通常顯+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計如下幾組實驗,探究某些酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。

已知:BaSO4是白色固體,難溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)。

(第一組)選取5種溶液,如圖所示進行實驗。

實驗

現(xiàn)象及結(jié)論

試管AB中無明顯現(xiàn)象,不能確定反應(yīng)是否發(fā)生

1)試管C中產(chǎn)生_____(填實驗現(xiàn)象)。復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生

試管D_____有產(chǎn)生。復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生

解釋

2)試管C中減少的微粒是_____(填微粒符號)

3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(第二組)對試管AB中是否發(fā)生反應(yīng)再探究,如圖所示進行實驗。

實驗

現(xiàn)象及結(jié)論

試管E中,滴加酚酞溶液后,溶液由無色變?yōu)榧t色;滴加一定量稀硫酸后,溶液由紅色變?yōu)闊o色。復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生

試管F中始終無明顯現(xiàn)象,不能確定反應(yīng)是否發(fā)生

解釋

4)從微觀粒子變化的角度分析試管E中反應(yīng)的實質(zhì)是_____

(第三組)對試管B中是否發(fā)生反應(yīng)繼續(xù)探究,如圖所示進行實驗。

實驗

現(xiàn)象及結(jié)論

試管G中溶液變紅

6)向試管H中滴加_____(填“試劑X”的化學(xué)式)溶液后,有白色沉淀產(chǎn)生

span>解釋

5)該實驗的目的是檢驗試管G的溶液中存在_____(填微粒符號)

溶液中有SO42存在

結(jié)論

NaCl溶液與稀硫酸不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a____。

(2)若用來制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是____(填字母編號),在加入藥品前,應(yīng)首先___

(3)若要制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,選用的收集裝置是_____(填字母編號)。

(4)若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放______(填寫試劑名稱),若選用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從____(“n”“m”)端進入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某加碘低鈉鹽的成分表如圖。下列有關(guān)該鹽的說法中,不正確的是

A.KIO3中碘元素的化合價是+5

B.碘酸鉀的含量為(1833mg/kg

C.等質(zhì)量的低鈉鹽比普通食用鹽含鈉元素的質(zhì)量少

D.食鹽中加碘說明碘元素與人體健康息息相關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化鋅是一種常用的化學(xué)添加劑,廣泛應(yīng)用于藥膏、阻燃劑等產(chǎn)品的生產(chǎn)中。由鋅灰(主要成分是Zn)生產(chǎn)活性ZnO的部分生產(chǎn)流程如下:

1)酸浸槽中,Zn與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)混合溶液A中一定含有的溶質(zhì)是_____。

3)固體B的成分可能是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題。

1A中制取氣體的化學(xué)方程式為_____,其驗滿的方法是_____。 A裝置還可用于實驗室制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)實驗B中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。

1)下列金屬制品在應(yīng)用中,利用金屬導(dǎo)熱性的是____________(填字母)。

A金屬硬幣

B銅制火鍋

C鋁制導(dǎo)線

2)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵耐腐蝕,其原因是_______________。(用化學(xué)方程式表示)

3)合金是重要的金屬材料。

①Mg,Al按其一定比例熔合后冷卻可得到儲氫合金材料。該過程屬于_______變化 (選填物理化學(xué)”)

圖中能表示錫鉛合金熔點的是_______________(選填“a”“b”“c”)。

4)用粗木棍在涂有蠟的鐵板上寫”“兩個字,露出下面的鐵板。向字上滴加CuSO4溶液,向字上滴加鹽酸。

①“字上的現(xiàn)象是_______________。

②“字上產(chǎn)生氣泡,用化學(xué)方程式解釋:_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】味精為白色柱狀晶體,其主要成分為谷氨酸鈉(C5H8NO4Na)和食鹽,可用于食品增鮮。經(jīng)實驗測定發(fā)現(xiàn),當加熱至100℃以上時,會引起部分失水,生成焦谷氨酸鈉,失去鮮味,且有輕微毒性。如圖是焦谷氨酸鈉含量與加熱溫度、加熱時間的關(guān)系。

1)味精的物理性質(zhì)是________

2)分析右圖得到的結(jié)論是_____________。

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