【題目】【2016年湖北省宜昌市】強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是

A．在點燃氫氣前先檢驗其純度 B．在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C．在加油站張貼嚴禁煙火標志 D．在天然氣燃氣灶下方安裝報警器

【答案】D

【解析】A．在點燃氫氣前先檢驗其純度，是正確的表示；B．在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻，是正確的敘述，防止熱空氣或有毒氣體吸入鼻孔；C．在加油站張貼嚴禁煙火標志，是正確的敘述；防止爆炸事故的發(fā)生；D．在天然氣燃氣灶下方安裝報警器，是錯誤的敘述，因為天然氣的密度比空氣的��；故答案選擇D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】綠色碘鹽、補鐵醬油、高鈣奶粉中的“碘”“鐵”“鈣”指的是

A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年黑龍江省綏化市】下列滅火方法中，利用“降低溫度到著火點以下”這一原理的是（ ）

A．炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

B．堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅

C．撲滅森林火災時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉

D．熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事故的處理方法錯誤的是

A. 炒菜時，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B. 圖書室內(nèi)文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火

C. 發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風的地方救治

D. 如果濃硫酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生鐵是鐵的合金�；瘜W興趣小組的同學為測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)。進行如下實驗：稱取生鐵樣品5.8 g放入燒杯中，逐滴加入稀硫酸，所加稀硫酸的質(zhì)量與放出氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(生鐵樣品中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應，也不溶于水)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）當?shù)渭酉×蛩豳|(zhì)量為_________時，恰好完全反應，此時產(chǎn)生氣體質(zhì)量為_________。

（2）計算生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留0.1%，下同)。

（3）計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年海南省】下列做法不利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是（ ）

A．植樹造林 B．使用一次性餐具 C．垃圾分類處理 D．綠色出行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】盛產(chǎn)石灰石，主要成分是CaCO3。某同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：(假設反應勻速進行；雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應，燒杯的質(zhì)量為25 g。)

反應時間/s

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質(zhì)量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

請計算：

（1）表中的“m”為________。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確至0.1 % )

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，幾種物質(zhì)是常見的鹽，請回答下列問題．

（1）在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液，現(xiàn)象是 ．

（2）碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應生成CO2，是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有 （寫離子符號）．

（3）硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應，該反應的化學方程式為 ；硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應，其理由是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

（1）寫出紅磷在空氣中燃燒反應的化學方程式： ．

（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的 ．

（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ，該氣體 （填“支持”或“不支持”）燃燒．

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