19、在實驗室制取氫氣的過程中，一般不會進行的實驗操作是（　　）
分析：此題考查了實驗室中氫氣的制取和收集步驟及檢驗純度的方法和注意事項．氫氣是可燃性氣體，氫氣和空氣的混合物中，當含氫的體積在4%～74.2%的范圍遇到火就會立即爆炸因為在氫氣和空氣的混合物中，當含氫的體積在4%～74.2%的范圍遇到火就會立即爆炸．
解答：解：此題可以排除法去做．選項A實驗室制取氣體前必須的一步；以及選項B、C的做法都是避免雜質(zhì)的混入．
由于氫氣是可燃性氣體，氫氣和空氣的混合物中，當含氫的體積在4%～74.2%的范圍遇到火就會立即爆炸，氫氣和空氣的混合物中，當含氫的體積在4%～74.2%的范圍遇到火就會立即爆炸．選項D是不符合實際的．
故選D．
點評：此題是一定把握氫氣的實驗室制取的方法步驟及檢驗方法．根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)最終做出篩選．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

12、某化學興趣小組在刷洗試管時，用力過猛．造成試管底被穿通，留下圓形小孔．在老師的啟發(fā)下．興趣小組變廢為寶，將細銅絲揉成小球墊在試管底部，配上帶單孔橡皮塞的導管和燒杯，裝配了一個在實驗室制取氣體的裝置，如圖所示．
（1）若用此裝置制取二氧化碳，在試管內(nèi)的銅絲球上方應盛放塊狀
塊狀石灰石（或大理石）
 （填藥品名稱．下同），發(fā)生反應的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；若用此裝置制取氫氣、在試管內(nèi)的銅絲球上方應盛放
鋅粒
發(fā)生反應的化學方程式
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
．
（2）制備氣體之前，都必須要撿查裝置的氣密性．寫出你檢查該裝置氣密性的方法：
關閉止水夾（或用手指堵住導管），將通底試管插入水中，觀察試管內(nèi)的液面是否緩慢上升（或?qū)⒃嚬芡ǖ撞糠纸胨�，再用手握試管，觀察通底處是否有氣泡冒出）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

32、某學生設計了四套實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，如下圖所示，請根據(jù)裝置回答下列問題．

（1）發(fā)生裝置正確的是
A、B
，錯誤的是
C、D
（填序號）．
因為
C中長頸漏斗下端管口未浸入酸液中，且導氣管伸入試管過長，D中不需加熱
．
（2）裝置
B
在制取氣體時，具有隨開隨關的優(yōu)點．
（3）與用高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置進行比較：

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過一年的化學學習，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請你結合下列裝置圖完成下題：

（1）儀器①的名稱
分液漏斗
分液漏斗
．
（2）請寫出在裝置B中放入高錳酸鉀加熱制取氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）已知過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣．如果在實驗室中用A作氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順序是（填寫管口字母）
a、d、e、h
a、d、e、h
．若只改變A裝置中的藥品，仍采用已連接的整套裝置，還可以用來制取的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
．
（4）裝置A和C都可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點？（答出一條即可）
A可以控制反應的發(fā)生和停止
A可以控制反應的發(fā)生和停止
，實驗室制取氫氣的化學方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖A、B、C是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置，裝置A中①為分液漏斗，通過分液漏斗活塞的“開”、“關”，可以向錐形瓶中滴加液體．

請回答下列問題：
（1）請寫出在裝置B中放入氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣的化學方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（2）已知過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣．如果在實驗室中用A作氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順序是（填寫管口字母）
adeh
adeh
．若只改變A裝置中的藥品，仍采用已連接的整套裝置，還可以用來制取的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
．
（3）通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比，可總結出選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因為有哪些？
氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關
氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關

（4）裝置A和C都可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點？（答出一條即可）

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科目：初中化學 來源：2011屆江蘇省鎮(zhèn)江丹陽市九年級化學模擬試卷 題型：推斷題

某化學興趣小組在刷洗試管時，用力過猛．造成試管底被穿通，留下圓形小孔。在老師的啟發(fā)下．興趣小組變廢為寶，將細銅絲揉成小球墊在試管底部，配上帶單孔橡皮塞的導管和燒杯，裝配了一個在實驗室制取氣體的裝置，如右圖所示。    -

(1)若用此裝置制取二氧化碳，在試管內(nèi)的銅絲球上方應盛放塊狀__________ (填藥品名
稱．下同)， 發(fā)生反應的化學方程式 ________________________________________；
若用此裝置制取氫氣．在試管內(nèi)的銅絲球上方應盛放____________發(fā)生反應的化學方程式___________________________ .
(2)制備氣體之前，部必須要撿查裝置的氣密性。寫出你檢查該裝置氣密性的方法：
___________________________________________________________________ .

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