13．下列數(shù)據(jù)為常見(jiàn)水果的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是（　�。�
A．楊梅pH=2.5B．蘋果pH=4.1C．菠蘿pH=5.1D．柿子pH=8.5

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性．當(dāng)溶液的pH＜7時(shí)，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)．

解答 解：A、楊梅pH=2.5，小于7，呈酸性；
B、蘋果pH=4.1，小于7，呈酸性；
C、菠蘿pH=5.1，小于7，呈酸性；
D、柿子pH=8.5，大于7，呈堿性；
呈酸性的物質(zhì)中，楊梅的pH最小，故酸性最強(qiáng)，故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．用圖中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng)．
（1）請(qǐng)?jiān)诒碇袑懗龆M不同的反應(yīng)物及化學(xué)方程式（二組固體、氣體必須各不相同）．
組別 固體 氣體裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
1
  2
（2）用如圖裝置，欲凈化從儲(chǔ)氣瓶中排出的混有少量O2的CO，在玻管內(nèi)固體為銅粉，將混有少量O2的CO的混合氣體通入．如果連接處和加熱管氣密性均良好，該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上有何錯(cuò)誤？可能引起爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某興趣小組對(duì)食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究．
【查閱資料】
名稱食用純堿食用小蘇打
主要成分Na2CO3NaHCO3
酸堿性水溶液顯堿性水溶液顯堿性
熱穩(wěn)定性受熱不分解270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）探究?jī)烧咚芤核釅A性的差異小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)兩者都變紅色，比較兩種溶液的堿性強(qiáng)弱，可直接用pH試紙進(jìn)行測(cè)定．
（2）驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性在老師的指導(dǎo)下，該小組按圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，觀察到乙（填“甲”或“乙”）燒杯中澄清石灰水變渾濁，裝置中棉花的作用是防止加熱時(shí)小蘇打粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）測(cè)定食用純堿粉末的純度取食用純堿粉末試樣，利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定．?dāng)?shù)據(jù)記錄如下：
稱量項(xiàng)目稱量時(shí)間電子天平試樣足量稀鹽酸
質(zhì)量/g
試樣11.0
裝置+稀鹽酸160.0
裝置+稀鹽酸+試樣反應(yīng)開(kāi)始后20s167.0
裝置+稀鹽酸+試樣反應(yīng)開(kāi)始后30s166.6
裝置+稀鹽酸+試樣反應(yīng)開(kāi)始后90s166.6
①反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為4.4g．
②通過(guò)計(jì)算確定食用純堿粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．空氣是人類寶貴的自然資源．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分離空氣得到的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣
B．空氣中的氧氣約占空氣總體積的五分之四
C．空氣中的稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
D．二氧化碳是造成酸雨的主要物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A．
加熱液體		B．
滴加液體		C．
加熱蒸發(fā)		D．
測(cè)定溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．
（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①地殼中含量最多的元素O；  ②兩個(gè)氫原子2H；
③三個(gè)二氧化硫分子3SO2；  ④四個(gè)氫氧根離子4OH-．
（2）在符號(hào)“$\stackrel{+1}{{H}_{2}}$O”中H正上方的“+1”表示在水中氫元素顯+1價(jià)，H右下角的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成．為探究其組成，同學(xué)們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性，經(jīng)過(guò)思考設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
（1）白色粉末中一定不含CuSO4、Na2SO4；可能含有NaOH．
（2）生成白色沉淀的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．
（3）為最終確定白色粉末的組成，還需要對(duì)無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么？
【作出猜想】
猜想Ⅰ：Na2CO3
猜想Ⅱ：NaOH
猜想Ⅲ：Na2CO3和NaOH
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取無(wú)色濾液少許于試管中，滴加過(guò)量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想Ⅱ不成立
②在①反應(yīng)后的試管中滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變?yōu)榧t色猜想Ⅲ成立
【得出結(jié)論】白色粉末的成分是Na2CO3、BaCl2、NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出所指儀器名稱．a(chǎn)：長(zhǎng)頸漏斗；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①圖A中試管口應(yīng)略向下傾斜；②圖E導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．選用C和D裝置可以制取并收集的氣體是H2（填“CO2”或“O2”或“H2”）．
（4）裝置B、C都可以用來(lái)制取氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或節(jié)約藥品等）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）圖1為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為4；
（2）圖2、圖3、圖4三種結(jié)構(gòu)圖分別對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)，其中屬于金剛石的結(jié)構(gòu)的是圖2（填“圖2”或“圖3”或“圖4”）；
（3）C為+4價(jià)，Cl為-1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為CCl4．

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