22、某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．
回答下列問題：

（1）寫出圖中編號儀器名稱：a
試管
，b
長頸漏斗
；在實(shí)驗(yàn)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精，卻不能點(diǎn)燃，其可能原因是
酒精燈不用時(shí)沒有蓋上燈帽致燈心留有水份
．
（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑
，用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是
試管口沒有塞一小團(tuán)棉花，造成高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽
．
（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合
BEF（或AEF）
（填字母），制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（4）圖示裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
使二氧化碳與水隔離，防止二氧化碳溶于水
，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
沒有
（填“有”或“沒有”）明顯影響．

（5）由（2）（3）可得出：C裝置適合于
②
反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn)，A、B裝置適合于
③
反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn)．（填序號）
①固體  ②固體和固體加熱   ③固體和液體不需加熱．
分析：本題是實(shí)驗(yàn)綜合題．要熟悉實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置的選取原則和儀器的連接次序，儀器名稱識別如酒精燈、鐵架臺、集氣瓶、長頸漏斗等，同時(shí)涉及了對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的做出正確分析與判斷，如（1）中的酒精燈為何點(diǎn)不著？（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣為何發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色？（4）裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上為何放一層植物油？這些都要求學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理有較深刻的認(rèn)識和理解．同時(shí)還有注意實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的化學(xué)方程式的書寫等知識，注意化學(xué)方程式的反應(yīng)類型一個(gè)屬于分解反應(yīng)，而另一個(gè)為復(fù)分解反應(yīng)．
解答：解：（1）a屬于可以作為發(fā)生裝置的試管，b屬于可以加入液體的儀器長頸漏斗；正確的使用酒精燈的方法是用完后，隨時(shí)將燈冒蓋上，否則由于酒精的揮發(fā)性，致使燈心留有水份不易點(diǎn)燃．
（2）用高錳酸鉀制氧氣屬于需要進(jìn)行加熱的反應(yīng)類型，所以發(fā)生裝置可以選擇C，化學(xué)方程式為2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑，而用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是試管口沒有塞一小團(tuán)棉花，造成在加熱時(shí)一部分高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽，所以致使水槽水變紅色．
（3）在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置的選取時(shí)，應(yīng)注意A和B的區(qū)別，A、B均屬于固液不需要加熱的反應(yīng)類型的發(fā)生裝置，但是A與B的區(qū)別是A不能隨時(shí)加熱液體．用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，反應(yīng)的原理為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．由于石灰石和稀鹽酸不需要加熱的反應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置可以選擇A或B，由于二氧化碳微溶于水，收集裝置只能選擇E，F(xiàn)裝置用于酸性氣體的干燥裝置，所以此題的組合為BEF（或AEF）．
（4）由于二氧化碳微溶于水，在水面放一層植物油，目的防止與水反應(yīng)．避免了空氣中二氧化碳對實(shí)驗(yàn)造成誤差．
（5）此題是對本題的發(fā)生裝置一個(gè)小總結(jié)，對于A或B適合固液不加熱的反應(yīng)類型，而C適合固-固加熱的反應(yīng)類型．
故答案為：（1）a：試管b：長頸漏斗；酒精燈不用時(shí)沒有蓋上燈帽致燈心留有水份．
（2）2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑，試管口沒有塞一小團(tuán)棉花，造成高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽；
（3）BEF（或AEF）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（4）使二氧化碳與水隔離，防止二氧化碳溶于水，沒有；
（5）②，③．
點(diǎn)評：本題包含了豐富的實(shí)驗(yàn)基本技能知識，不僅要求學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)儀器，而且要求學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理有較深刻的認(rèn)識和理解，同時(shí)考查了學(xué)生對于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象做出正確的分析，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力，具有較好的選拔功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．
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請你參與并回答：
（1）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
 
，
用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是
 
．
用改進(jìn)后的裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是
 
．
（2）若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合是
 
，（填字母），制二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
．
（3）由（1）（2）可得出：C裝置適合于
 
在加熱條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（填序號，下同），
A、B裝置適合于
 
反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
①固體；②固體和固體；③固體和液體．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東揭陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)右圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。

經(jīng)初步分析：無色氣體A不含有單質(zhì)氣體，黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種。

高爐煉鐵的原理為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，請寫出反應(yīng)器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的化學(xué)方程式：                                                  。

興趣小組又分成甲乙兩組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。

【猜想與假設(shè)】

甲組在分析了煉鐵的原理后，認(rèn)為無色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應(yīng)的      。

乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：

假設(shè)一：只含有鐵。  假設(shè)二：只含有        。  假設(shè)三：以上兩種物質(zhì)都含有。

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）為驗(yàn)證甲組的猜想，大家按下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（箭頭表示氣體流向）：

當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無色氣體A的成分為：                      ，Ⅱ中濃硫酸的作用是：                             。

（2）為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立，大家用物理和化學(xué)兩種方法來進(jìn)行探究

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

物理方法

 

 

假設(shè)三成立

化學(xué)方法

取少量黑色粉末B于試管中，加入過量的稀鹽酸

 

假設(shè)三成立

 

寫出黑色粉末B中加入過量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：                       。

【交流反思】

 在做甲組的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷，請指出來                      。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．

請你參與并回答：
（1）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為________，
用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是________．
用改進(jìn)后的裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是________．
（2）若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合是________，（填字母），制二氧化碳的化學(xué)方程式為________．
（3）由（1）（2）可得出：C裝置適合于________在加熱條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（填序號，下同），
A、B裝置適合于________反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
①固體；②固體和固體；③固體和液體．

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究． 
請你參與并回答：
（1）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為 _________　，用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是 _________�。酶倪M(jìn)后的裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是 _________�。�
（2）若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合是 _________　，（填字母），制二氧化碳的化學(xué)方程式為 _________�。�
（3）由（1） （2）可得出：C裝置適合于 _________　在加熱條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（填序號，下同）， A. B裝置適合于 _________　反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
①固體；②固體和固體；③固體和液體

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科目：初中化學(xué) 來源：模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。
請你參與并回答：
⑴用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為                                            ，用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是                                                 。用改進(jìn)后的裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是
                                     。
⑵若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合是                      ，（填字母），制二氧化碳的化學(xué)方程式為                                                    。
⑶由⑴ ⑵可得出：C裝置適合于                              在加熱條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（填序 號，下同），A、B裝置適合于                           反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
① 固體 ② 固體和固體 ③固體和液體

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