某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究.

請你參與并回答:
(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為________,
用C和D裝置進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是________.
用改進(jìn)后的裝置實驗結(jié)束時的操作順序是________.
(2)若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置組合是________,(填字母),制二氧化碳的化學(xué)方程式為________.
(3)由(1)(2)可得出:C裝置適合于________在加熱條件下反應(yīng)的實驗(填序號,下同),
A、B裝置適合于________反應(yīng)的實驗.
①固體;②固體和固體;③固體和液體.

解:(1)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
根據(jù)操作步驟和操作注意事項:將藥品平鋪在試管底部,在試管口放一小團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進(jìn)入導(dǎo)管;
根據(jù)操作步驟和操作注意事項:實驗完畢后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂;
故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口沒有放一團(tuán)棉花;先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈;
(2)用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳,反應(yīng)物為液體和固體,不需加熱,應(yīng)選擇的裝置組合是:BFE 或 AFE;
制二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
故答案為:BFE 或 AFE; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)根據(jù) 反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置:C裝置適合于固體和固體在加熱條件下反應(yīng)的實驗;A、B裝置適合于 固體和液體反應(yīng)的實驗;故答案為:②;③.
分析:(1)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式,須注意化學(xué)式,條件,符號,配平,解答;
根據(jù)操作步驟和操作注意事項:將藥品平鋪在試管底部,在試管口放一小團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管進(jìn)行分析解答;
根據(jù)操作步驟和操作注意事項:實驗完畢后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂,進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式,反應(yīng)物為液體和固體,不需加熱,可選用反應(yīng)裝置;
(3)根據(jù) 反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,固體加熱和常溫液體和固體的裝置進(jìn)行解答.
點評:本題主要考查實驗室制取氧氣的操作步驟和操作注意事項,及根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,和化學(xué)方程式的書寫的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究.
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請你參與并回答:
(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
 
,
用C和D裝置進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是
 

用改進(jìn)后的裝置實驗結(jié)束時的操作順序是
 

(2)若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置組合是
 
,(填字母),制二氧化碳的化學(xué)方程式為
 

(3)由(1)(2)可得出:C裝置適合于
 
在加熱條件下反應(yīng)的實驗(填序號,下同),
A、B裝置適合于
 
反應(yīng)的實驗.
①固體;②固體和固體;③固體和液體.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東揭陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)右圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實驗,并對產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。

經(jīng)初步分析:無色氣體A不含有單質(zhì)氣體,黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種。

高爐煉鐵的原理為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,請寫出反應(yīng)器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的化學(xué)方程式:                                                  。

興趣小組又分成甲乙兩組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。

【猜想與假設(shè)】

甲組在分析了煉鐵的原理后,認(rèn)為無色氣體A中可能有CO2,也可能有未反應(yīng)的     

乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況:

假設(shè)一:只含有鐵。  假設(shè)二:只含有        。  假設(shè)三:以上兩種物質(zhì)都含有。

【實驗探究】

(1)為驗證甲組的猜想,大家按下圖示進(jìn)行實驗(箭頭表示氣體流向):

當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁,Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅,可以確定無色氣體A的成分為:                      ,Ⅱ中濃硫酸的作用是:                            

(2)為驗證乙組中假設(shè)三成立,大家用物理和化學(xué)兩種方法來進(jìn)行探究

實驗方法

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)果

物理方法

 

 

假設(shè)三成立

化學(xué)方法

取少量黑色粉末B于試管中,加入過量的稀鹽酸

 

假設(shè)三成立

 

寫出黑色粉末B中加入過量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:                       。

【交流反思】

 在做甲組的實驗中發(fā)現(xiàn)其存在一個很不環(huán)保的缺陷,請指出來                      。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省期末題 題型:實驗題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究. 
請你參與并回答:
(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為 _________ ,用C和D裝置進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是 _________ .用改進(jìn)后的裝置實驗結(jié)束時的操作順序是 _________。
(2)若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置組合是 _________ ,(填字母),制二氧化碳的化學(xué)方程式為 _________。
(3)由(1) (2)可得出:C裝置適合于 _________ 在加熱條件下反應(yīng)的實驗(填序號,下同), A. B裝置適合于 _________ 反應(yīng)的實驗.
①固體;②固體和固體;③固體和液體

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科目:初中化學(xué) 來源:模擬題 題型:實驗題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究。
請你參與并回答:
⑴用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為                                            ,用C和D裝置進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是                                                 。用改進(jìn)后的裝置實驗結(jié)束時的操作順序是
                                     。
⑵若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置組合是                      ,(填字母),制二氧化碳的化學(xué)方程式為                                                    。
⑶由⑴ ⑵可得出:C裝置適合于                              在加熱條件下反應(yīng)的實驗(填序 號,下同),A、B裝置適合于                           反應(yīng)的實驗。
① 固體 ② 固體和固體 ③固體和液體

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