【題目】請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：

個(gè)鋁原子______；

硫酸中硫元素化合價(jià)______；

堿的陰離子______；

天然氣的主要成分______。

【答案】 2Al

【解析】(1) 元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2個(gè)鋁原子：2Al；(2) 元素化合價(jià)的書(shū)寫(xiě)：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右。硫酸中硫元素化合價(jià)：；(3) 離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫(xiě)；堿的陰離子是氫氧化根離子：；(4) 化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě)。天然氣的主要成分是甲烷：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

⑴寫(xiě)出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的儀器名稱(chēng)：①______________

⑵寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________；如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2，應(yīng)選用的裝置是__________(填字母標(biāo)號(hào))。

⑶實(shí)驗(yàn)室制備甲烷的發(fā)生裝置類(lèi)似于用KMnO4制取氧氣，推測(cè)制備甲烷的反應(yīng)物是______(填序號(hào))。

A．CH3COONa固體和堿石灰 B．Al4C3固體和水 C．CO和H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】未經(jīng)打磨的鋁片放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中，通過(guò)氣壓傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。下列分析不正確的是

A. a→b段氣壓幾乎沒(méi)增大，是因?yàn)殇X基本未參加反應(yīng)

B. b→d 氣壓增大是因?yàn)楫a(chǎn)生氣體與反應(yīng)放熱綜合所致

C. e點(diǎn)一定是容器中化學(xué)反應(yīng)的結(jié)束點(diǎn)

D. c點(diǎn)時(shí)容器中溶液的溶質(zhì)是HCl、AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的相關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配制100克3%的氯化鈉溶液，需要量取6%的氯化鈉溶液_____克。再換算成體積。

（2）配制該溶液的步驟及順序?yàn)橛?jì)算、_______（選填相應(yīng)的字母序號(hào)）；

（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是______（填序號(hào)）

①裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出 ②量取6%的氯化鈉溶液時(shí)，仰視讀數(shù)

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如下，請(qǐng)回答：

⑴除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是______（填正確選項(xiàng)前的字母）；

A．過(guò)濾池 B．吸附池 C．清水池

⑵通常向清水池投放高鐵酸鈉（化學(xué)式為 Na2FeO4）殺菌消毒，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為______；

⑶我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定，經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1，含銅<1.0mg·L-1，……。其中的“鐵、銅”指的是______（填正確選項(xiàng)前的字母）。

A．原子 B．分子 C．元素

⑷吸附池中利用了活性炭所具有的很強(qiáng)的__________性，該過(guò)程屬于________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

⑸實(shí)驗(yàn)室中電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由_________組成的。

⑹生活中可以用_________區(qū)別硬水和軟水，常采用_________的方法降低水的硬度。

⑺為了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗潔精，洗潔精所起的作用是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取24g氫氧化鈉和碳酸鈉的固體混合物，加136g水完全溶解后，再緩慢加入石灰乳氫氧化鈣和水的混合物至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾得到4g沉淀和的氫氧化鈉溶液試計(jì)算反應(yīng)中應(yīng)加入石灰乳的質(zhì)量是______________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化鈉是一種淡黃色固體，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，在潛水艇中用作制氧劑，供人類(lèi)呼吸之用。某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn)，以足量的大理石、足量的鹽酸和過(guò)氧化鈉樣品為原料，制取O2，設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)裝置：(提示：無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán))

(1)B裝置的作用________，C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。

(2)為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體，在取出集氣瓶后，接下來(lái)應(yīng)如何操作，請(qǐng)你說(shuō)出檢驗(yàn)的方法和相應(yīng)的現(xiàn)象__。

(3)E中飽和石灰水的作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)儀器名稱(chēng)：a_____，b_____．

(2)圖甲B圖的裝置可用來(lái)制取一種具有助燃性的氣體，寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式：_______，該裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是________．D裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是________________．

(3)若要制取大量的二氧化碳用于實(shí)驗(yàn)，宜選用_____(圖A-C中選填)做發(fā)生裝置，此裝置的氣密性檢查方法是______________________。若用E收集一瓶干燥的二氧化碳，其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是_____(填名稱(chēng))，并將圖E補(bǔ)充完整．______________

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置如圖乙所示．打開(kāi)止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸，但此時(shí)已無(wú)稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長(zhǎng)頸漏斗中添加的是_____(填字母)．

A．氫氧化鈉溶液 B．碳酸鈉溶液 C．硫酸鈉溶液 D．澄清石灰水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）某學(xué)校食堂的早餐提供：雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條，請(qǐng)你從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度建議食堂增加含___________________的食物（填字母）。

A、蛋白質(zhì) B、油脂 C、糖類(lèi) D、維生素

（2）甲醇（CH3OH）有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究證明，用氨氣（NH3）處理含有甲醇的工業(yè)廢水，可使其轉(zhuǎn)變成無(wú)毒的物質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為________________。

（3）丙烷（C3H8）是家用液化石油氣的主要成分之一，它和甲烷在空氣中燃燒的生成物相同，請(qǐng)寫(xiě)出丙烷充分燃燒的化學(xué)方程式_______________________。

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