【題目】下圖所示的裝置可用于二氧化碳的制取與性質(zhì)的檢驗(yàn),請(qǐng)完成下面小題。
二氧化碳的制取。
(1)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)所選用的發(fā)生裝置是_____ (填字母序號(hào),下同),收集裝置是______。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,長(zhǎng)時(shí)間都不能集滿氣體,可能的原因是______。
二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)裝置E中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明______。
(2)將紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花,一半噴水后放人集氣瓶F中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______
【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B C 裝置漏氣(合理即可) 密度比空氣的大、不能燃燒,也不能支持燃燒 噴水的一半紙花變紅色
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,屬于固液常溫型,所選用的發(fā)生裝置是B;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,應(yīng)用向上排空氣法收集,所以應(yīng)該選擇C裝置來(lái)收集二氧化碳。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中、長(zhǎng)時(shí)間都不能集滿氣體,可能的原因是裝置漏氣、藥品的量不足等(合理即可)。
(4)裝置E中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說(shuō)明了CO2密度比空氣的大;蠟燭熄滅,說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒。
(5)將紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花,一半噴水后放入集氣瓶F中,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,會(huì)觀察到噴水的一半紙花變紅色。
故答案為:
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)B;C;
(3)裝置漏氣(合理即可);
(4)密度比空氣的大、不能燃燒,也不能支持燃燒;
(5)噴水的一半紙花變紅色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究金屬Al和Cu的活動(dòng)性時(shí),把鋁片放入硫酸銅的水溶液中,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產(chǎn)生,這一現(xiàn)象激發(fā)了他們的探究欲望。請(qǐng)你幫他們將探究過(guò)程補(bǔ)充完整。
(提出問(wèn)題)該氣體是什么呢?
(猜想)甲同學(xué)認(rèn)為可能是氧氣;乙同學(xué)認(rèn)為可能是氫氣;丙同學(xué)認(rèn)為可能二氧化碳;丁同學(xué)認(rèn)為可能是二氧化硫
(分析)從物質(zhì)的組成來(lái)看,其中_____同學(xué)的猜想完全不可能。
(操作分析)鋁片放入硫酸銅之前,應(yīng)先用砂布將表面打磨光亮,理由是_____。
(探究設(shè)計(jì))(1)聞該氣體的氣味,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有氣味,排除了_____同學(xué)的猜想。
(2)對(duì)余下的兩種猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
收集一試管氣體,將帶火星的木條伸入試管中 | 木條不復(fù)燃 | _____ |
收集一試管氣體,點(diǎn)燃 | 發(fā)出輕微的爆鳴聲,并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | 該氣體是氫氣 |
(思維拓展)由以上探究實(shí)驗(yàn)可以推知,硫酸銅溶液中可能含有物質(zhì)_____(填化學(xué)式),試寫(xiě)出生成這種氣體的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a_____;b_____。
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。
(3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。(填字母編號(hào))
(4)請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題。
(1)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)B裝置用于測(cè)定水的組成,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為_________。
(3)D用于研究CO2的性質(zhì),該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,包含著許多的化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答問(wèn)題。
一、廚房里離不開(kāi)水。
(1)下圖中用“●”表示氧原子,用“〇”表示氫原子。下列選項(xiàng)中可以表示水分子的是______(填字母序號(hào),下同)
(2)用下圖裝置將水通電一段時(shí)間后能產(chǎn)生氣體,則此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。廚房中燒水也可以將水變成氣體,請(qǐng)從微觀角度解釋這兩種變化的本質(zhì)區(qū)別。______
(3)下列能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是______
A 水的凈化
B 水的蒸發(fā)
C 氫氣在氧氣中燃燒生成水
二、下列廚房用品所用的主要材料中,屬于金屬材料的是_____ (填字母序號(hào),下同),其中利用金屬導(dǎo)熱性的是______ 。
三、廚房里離不開(kāi)燃料,燃料燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用。
(1) 化石燃料是當(dāng)前人類的主要燃料,包括煤、______和天然氣。
(2) 寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式。______
(3)化石能源是有限的,我們?cè)诤侠砝玫耐瑫r(shí),要努力開(kāi)發(fā)新能源。請(qǐng)寫(xiě)出一種你所知道的新能源_______。
(4) 炒菜時(shí),油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,原因是______。
四、下表列出了兩種家用清潔劑的功能、有效成分和注意事項(xiàng)。
名稱 | 潔廁靈 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢,除異味 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HC1 | NaCIO |
注意事項(xiàng) | 勿用于鐵、鋁等金屬制品清潔 | 勿與酸性制品或其他清潔產(chǎn)品混合使用 |
據(jù)表回答下列問(wèn)題:
(1) “潔廁靈”勿用于鐵制品清潔的理由是 ______ (用化學(xué)方程式表示)。
(2)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO + 2HC1 = NaCl + X個(gè)+ H2O,則X的化學(xué)式為______ ;NaC1O中氯元素的化合價(jià)為______ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,是銅質(zhì)鍍鉻的。她為比較鉻與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(已知,鉻能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。)
(1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)一觀察到的現(xiàn)象是______
(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)二中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: ______
(3)實(shí)驗(yàn)三無(wú)變化,據(jù)此判斷鉻與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來(lái),把長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已伸到了瓶底)
③用力把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙。(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同)④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題。
(1)集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式___________。
(2)在白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅并冷卻到室溫的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_____________。
(3)若實(shí)驗(yàn)非常成功,當(dāng)c為400mL,a=50mL,則b=______mL。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,組內(nèi)成員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水小于預(yù)期值(理論上進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣體積的1/5),則導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水小于集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積1/5的原因可能是:______________、___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置探究分子的運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后觀察到甲中的濾紙變紅,乙中的濾紙無(wú)明顯現(xiàn)象。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A. 玻璃片起著密封錐形瓶的作用
B. 濃氨水能使無(wú)色酚酞溶液變紅
C. 甲能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),乙則不能
D. 甲、乙對(duì)比說(shuō)明不同分子的運(yùn)動(dòng)速率不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是元素x的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該粒子的中子數(shù)為11B. 原子的最外層電子數(shù)為8
C. 該粒子己達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D. 該粒子可表示為x
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