利用圖甲裝置探究“MnO2 的用量對 H2O2 分解反應(yīng)的影響”,實驗中 H2O2 的溶質(zhì)質(zhì)量分 數(shù)為 3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi) 壓強成正比。反應(yīng)放熱忽略不計)

（1）寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式：___，MnO2 在此反應(yīng)前后___和__不發(fā)生改變。

（2）圖乙是“0.1 克 MnO2 不同體積的 3% H2O2 溶液混合”的實驗結(jié)果，從圖中可以看______。

（3）當(dāng)用“3% H2O2 溶液 8 毫升與不同質(zhì)量的 MnO2 混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當(dāng) MnO2 的用量增加到 0.08 克時,分解速度達到實驗要求。 在此實驗條件下,若 MnO2 的質(zhì)量有 4 克(一藥匙),就能使如圖_____(選填字母)燒杯 中所裝的 3% H2O2 溶液，其分解速度最接近實驗要求。

（4）使用壓強傳感器等設(shè)備，檢測不同溫度下過氧化氫分解時氣體壓強的變化。經(jīng)過實驗、數(shù)據(jù)處理等，獲得如右圖所示的壓強-時間的曲線變化。由此可知，其它條件一定時，溫度越高，過氧化氫的分解速率______（填 “越快”、“越 慢”或“不變”）；

（5）請你設(shè)計實驗方案，探究濃度對過氧化氫分解速率的影響（寫出簡要的實驗步驟）______。

H2O2H2O+O2質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)過氧化氫體積越大，分解產(chǎn)生的氧氣越多C越快在兩支試管中分別加入 10mL5%和 10%的過氧化氫溶液，同時分別加入少量等量的二氧化錳，觀察兩支試管中產(chǎn)生氣體的快慢。 【解析】 (1) 過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，符號表達式為：H2O2H2O+O2；二氧化錳是催化劑，在此反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變； (2)根據(jù)圖示可以看出其他條...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某量筒中裝有一定量的水，初次讀數(shù)，仰視凹液面的最低處是15毫升，倒出一部分后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)是10毫升。對于倒出的水的體積 ，下列說法，正確的是………（ ）

A. 等于5毫升 B. 大于5毫升 C. 小于5毫升 D. 無法確定

B 【解析】 初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為15mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，俯視讀數(shù)偏大，量取的液體實際體積偏小，即剩余體積小于5mL，所以該學(xué)生實際倒出液體的體積是肯定大于5mL。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 2.1空氣同步練習(xí)題 題型：簡答題

去年除夕夜，萬家燈火、鞭炮齊鳴．空氣中彌漫著濃烈的火藥氣味，伸手不見五指，污染指數(shù)爆表，傳統(tǒng)煙花爆竹的主要成分是黑火藥，黑火藥由硫磺、木炭粉、硝酸鉀、氯酸鉀等成分組成。煙花點燃后產(chǎn)生的主要污染氣體有________（任舉一例）。目前燃放的多為環(huán)保煙花，請你判斷制作環(huán)保煙花會減少黑火藥中的________任寫出一種成分）成分，你對燃放煙花的看法是________。

二氧化硫（一氧化碳、二氧化氮等）硫磺（木炭粉、硝酸鉀）可以增添節(jié)日的氣氛，但是燃燒后能生成污染環(huán)境的物質(zhì) 【解析】 傳統(tǒng)煙花爆竹的主要成分是黑火藥．黑火藥由硫磺、木炭粉、硝酸鉀、氯酸鉀等成分組成．所以燃燒后會生成二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等空氣污染物；目前燃放的多為環(huán)保煙花，會減少黑火藥中的燃燒造成污染的硫磺、木炭粉、硝酸鉀；煙花的燃放在給人們帶來歡樂的同時，也產(chǎn)生了環(huán)境污染問題。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)4.2水的變化同步練習(xí)題 題型：填空題

水有下述性質(zhì)：①水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體；②水通電會有氫氣、氧氣放出；③加熱至100℃水會變成水蒸氣；④一些氧化物能溶于水生成酸或堿等物質(zhì)．其中屬于水的化學(xué)性質(zhì)的是_____（用編號填寫）。

②④ 【解析】 水通電會有氫氣、氧氣放出；一些氧化物能溶于水生成酸或堿等物質(zhì)，這些屬于水的化學(xué)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)4.2水的變化同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖為驗證水的組成的實驗裝置，下列有關(guān)說法正確的是

A. 正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2

B. 正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的

D. 該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

B 【解析】 試題電解水實驗中與正極產(chǎn)生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗，負極產(chǎn)生的是氫氣，可用燃燒法檢驗，正負兩極氣體的體積比為1:2 ，質(zhì)量比為8:1 ，該實驗?zāi)艿贸鏊怯蓺湓睾脱踉亟M成的結(jié)論。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市西區(qū)2018屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會了從微觀角度認識事物．

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

（1）屬于同種元素的是___（填字母，下同）；

（2）具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是___；

（3）與 A 化學(xué)性質(zhì)相似的是___。

A、CB、CD 【解析】 (1)由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，AC的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素； (2)BC的最外層電子數(shù)是8，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)； (3)D與A的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市西區(qū)2018屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D 【解析】 試題A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，而不是白霧，錯誤，B、木炭在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體，錯誤，C、在描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)生成物的名稱，錯誤，D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，正確，故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省大同市校2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 帶電的粒子一定是離子 B. 同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物 D. 含氧元素的化合物一定是氧化物

C 【解析】 A、帶電的粒子不一定是離子，還可能是原子核、電子，故A錯誤；B、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有氧元素，該B錯誤；C、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，故C正確；D、含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素、錳元素和鉀元素，不屬于氧化物，故D錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2018屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項符合如圖所示關(guān)系的是( )

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

純凈物

物理變化

化學(xué)反應(yīng)

Y

氧化反應(yīng)

混合物

化學(xué)變化

化合反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；選A

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