【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( )
A.稱量固體氫氧化鈉B.稀釋濃硫酸
C.測(cè)溶液 pHD.干燥 CO2
【答案】B
【解析】
A、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確;
C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、用濃硫酸干燥二氧化碳時(shí),氣體要從長(zhǎng)管進(jìn),短管出,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法正確的是(____)
A 無(wú)法判斷a中溶液是否為飽和溶液
B c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%
C b中溶液在加熱過(guò)程中始終為飽和溶液
D 獲得氯化鈉晶體常用的方法是_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;
(2)2個(gè)氯原子_____;
(3)2個(gè)鐵離子_____;
(4)氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)_____;
(5)治療胃酸過(guò)多常用含氫氧化鋁的藥物,發(fā)生反應(yīng)的方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合圖形分析化學(xué)現(xiàn)象,下列實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程與圖像相符的是( )
A.向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
B.向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣
C.向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
D.在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①碳酸鈣 ②氫氧化鈉 ③氧化鈣 ④碳酸氫鈉 ⑤熟石灰 ⑥稀鹽酸
A常用作食品干燥劑的是___________;
B常用作補(bǔ)鈣劑的是____________;
C可用于改良酸性土壤的是________;
D可用于金屬表面除銹的是_________;
E常用作發(fā)酵粉和治療胃酸過(guò)多的是___________;
F用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是___________。
(2)硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)下圖提供的有關(guān)硒的信息填空:
硒(Se)屬于_________(填“金屬”或 “非金屬”) 元素, 其相對(duì)原子質(zhì)量為__________,在化學(xué)反應(yīng)中, 硒原子容易_________(填“得到”或“失去”)電子形成硒離子________(寫(xiě)離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
①甲圖實(shí)驗(yàn)中若止水夾未夾緊,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)______________(填“偏大”或“偏小”)。
②乙圖實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)熱水的作用是______________。
③丙圖為蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到_______________時(shí),停止加熱。
④丁圖實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中的現(xiàn)象是______________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)亞鐵離子_______________________。
(2)地殼中含量最多的金屬元素是_______________________。
(3)氖氣_______________________。
(4)氧化鎂_______________________。
(5)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_______________________。
(6)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如下順序擺放著7瓶不同的無(wú)色溶液(如圖所示),其中4、5號(hào)試劑瓶標(biāo)簽破損.
(提出問(wèn)題)這兩瓶試劑的成分分別是什么?
(查閱資料)①堿性的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液均可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁.
(作出猜想)根據(jù)受損標(biāo)簽的信息,推測(cè)4、5號(hào)溶液可能分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一種.
(實(shí)施方案)各取少量4、5號(hào)溶液于試管中,分別進(jìn)行下列兩組實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1 | 溶液均由無(wú)色變成紅色 | 4、5號(hào)溶液均不可能是上述猜想中的__溶液. |
實(shí)驗(yàn)2 | 均產(chǎn)生白色沉淀 | 4、5號(hào)溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種.寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 __. |
(繼續(xù)實(shí)驗(yàn))為了進(jìn)一步確定4、5號(hào)溶液的成分,同學(xué)們分別取少量4、5號(hào)溶液于試管中繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
__ | 4號(hào)溶液是Na2CO3溶液 5號(hào)溶液是Na2SO3溶液. |
(實(shí)驗(yàn)反思)同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為4號(hào)溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液.于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
__ | __ | 4號(hào)溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,化學(xué)小組同學(xué)制作了一個(gè)微型實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。異型玻璃管A內(nèi)充滿了二氧化碳?xì)怏w(已檢查裝置氣密性),注射器B內(nèi)吸取了一定量的濃氫氧化鈉溶液,廣口瓶C中盛有一定量稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前止水夾K處于關(guān)閉狀態(tài)。
(1)將注射器中氫氧化鈉溶液全部推入A中之前要進(jìn)行的操作是_____。
(2)當(dāng)C中部分液體流入A中后迅速關(guān)閉止水夾K,片刻后可看到的現(xiàn)象是____。
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