將廚房中的下列物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是


  1. A.
    料酒
  2. B.
    食醋
  3. C.
    花生
  4. D.
    雞精
C
A、料酒和水能形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能夠形成溶液.
B、食醋和水能形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能夠形成溶液.
C、花生中含有豐富的油脂,油脂不溶于水,所以花生不能和水形成溶液.
D、雞精和水能形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能夠形成溶液.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?濰城區(qū)二模)小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡.為了解其反應(yīng)過程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【探究一】小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺.由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是:
O2、CO2
O2、CO2
(填化學(xué)式).B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【探究二】
(1)實(shí)驗(yàn)過程:
教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

(2)提出問題:無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(3)猜想與假設(shè):根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是
H2O2
H2O2
;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種.
(4)查找資料:
資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同.
(5)實(shí)驗(yàn)過程:小組同學(xué)對溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整.
實(shí)驗(yàn)操作 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
證明溶液中有Na2CO3
證明溶液中無NaHCO3
證明溶液中無NaOH
(6)實(shí)驗(yàn)反思:根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀.于是,同學(xué)們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
(寫方程式)這樣的反應(yīng)?于是,同學(xué)們進(jìn)行了新的探究實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)生活中處處有化學(xué).①現(xiàn)國家提倡使用的加碘鹽,是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀.已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,因此,你認(rèn)為炒菜時(shí)宜
(填“早”或“遲”)加入加碘鹽更有利于健康.②廚房中有下列六種物質(zhì):a.面粉 b.雞蛋 c.食用油 d.食鹽 e.青菜 f.食醋.其中富含蛋白質(zhì)的是
b
b
(填編號,下同);富含糖類的是
a
a
;富含維生素的是
e
e

(2)圓明園是我國勞動人民用血汗修建的皇家園林,使用了大量漢白玉石材,1860年8月,英法聯(lián)軍攻入北京,他們在園內(nèi)大肆搶掠、破壞,到處放火,那些用漢白玉修建的宏偉建筑經(jīng)大火焚燒,酥裂開來變成了碎塊.寫出其中的化學(xué)方程式
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(3)下圖對三種不同類型汽車(以序號1、2、3表示)的廢氣排放情況進(jìn)行了比較.這三種汽車分別是以汽油為燃料的汽車、以壓縮天然氣為燃料的汽車和電動汽車.請判斷其中序號為1的是
電動
電動
汽車,序號為3的是
以汽油為燃料
以汽油為燃料
汽車.

(4)燃?xì)庠钍怯稍铙w、進(jìn)氣管、進(jìn)風(fēng)管(進(jìn)空氣)、開關(guān)等部件組成.我國實(shí)施的“西氣東 輸”工程,就是將西部的天然氣輸往長江三角洲地區(qū)和沿線城市,可改善城市居民生活用氣.使用煤氣的用戶在改用天然氣時(shí),需對燃?xì)庠罴右愿脑,改造后的燃(xì)庠钆c原來的相比,最主要的區(qū)別是:
調(diào)大進(jìn)風(fēng)管或減小進(jìn)氣管
調(diào)大進(jìn)風(fēng)管或減小進(jìn)氣管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡.為了解其反應(yīng)過程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【探究一】小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺.由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是
O2、CO2
O2、CO2
(填化學(xué)式).B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【探究二】
(1)實(shí)驗(yàn)過程:教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

(2)提出問題:無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(3)猜想與假設(shè):根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是
H2O2
H2O2
(寫化學(xué)式);還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種.
(4)查找資料:資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生生成白色沉淀;氯化鈣和氫氧化鈉不反應(yīng).
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同.
(5)實(shí)驗(yàn)過程:小組同學(xué)對溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整.
實(shí)驗(yàn)操作 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取溶液X適量于試管中,加入過量CaCl2溶液
取溶液X適量于試管中,加入過量CaCl2溶液

、僦蟹磻(yīng)后上層清液適量,加入適量稀鹽酸
、僦蟹磻(yīng)后上層清液適量,加入適量稀鹽酸

、僦蟹磻(yīng)后上層清液適量,加入酚酞試液
、僦蟹磻(yīng)后上層清液適量,加入酚酞試液
出現(xiàn)白色沉淀
出現(xiàn)白色沉淀

無氣泡
無氣泡

不變色
不變色
證明溶液中只有Na2CO3
有關(guān)反應(yīng)的方程式為
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2010屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界, “柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識。
(1)蔬菜、水果為人體所提供的主要營養(yǎng)素是           ,米飯、饅頭等食物所含的糖類是供給人體          的主要物質(zhì)。
(2)現(xiàn)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有電能、煤氣、天然氣,還有液化石油氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式是                         我們在使用天然氣等燃料過程中,有時(shí)會聞到一些特殊氣味,這是加入的乙硫醇的氣味,如果廚房中聞到濃烈的乙硫醇的特殊氣味,下列應(yīng)急措施可行的是(填寫序號)            
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進(jìn)一步泄漏
B.輕輕打開門窗通風(fēng)
C.立即打開抽排油煙機(jī)排氣,將泄漏出的氣體盡快排出室內(nèi)
(3)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,所充入的氣體可能是_____________。
某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑”。下列物質(zhì)屬于雙吸劑的是(填寫序號)_____________
A.碳粉        B.鐵粉        C.氯化鈣         D.生石灰
(4)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6~7時(shí)鮮味最強(qiáng);味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長時(shí)間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉。據(jù)此,下列認(rèn)識不正確的是(填寫字母代號)_____________
A.谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
B.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康
C.加入味精時(shí),應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用
D.研究問題的一種有效方法是通過實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源:2010屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界, “柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識。

(1)蔬菜、水果為人體所提供的主要營養(yǎng)素是            ,米飯、饅頭等食物所含的糖類是供給人體           的主要物質(zhì)。

(2)現(xiàn)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有電能、煤氣、天然氣,還有液化石油氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式是                          我們在使用天然氣等燃料過程中,有時(shí)會聞到一些特殊氣味,這是加入的乙硫醇的氣味,如果廚房中聞到濃烈的乙硫醇的特殊氣味,下列應(yīng)急措施可行的是(填寫序號)            

A.檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進(jìn)一步泄漏

B.輕輕打開門窗通風(fēng)

C.立即打開抽排油煙機(jī)排氣,將泄漏出的氣體盡快排出室內(nèi)

(3)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,所充入的氣體可能是_____________。

某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑”。下列物質(zhì)屬于雙吸劑的是(填寫序號)_____________

A.碳粉        B.鐵粉        C.氯化鈣         D.生石灰

(4)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6~7時(shí)鮮味最強(qiáng);味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長時(shí)間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉。據(jù)此,下列認(rèn)識不正確的是(填寫字母代號)_____________

A.谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化

B.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康

C.加入味精時(shí),應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用

D.研究問題的一種有效方法是通過實(shí)驗(yàn)

 

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同步練習(xí)冊答案