分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和;
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變.
解答 解:(1)反應(yīng)前后,元素的種類一定不變,物質(zhì)的種類一定改變,原子的種類一定不變,分子的種類一定改變,原子的數(shù)目一定不變,分子的數(shù)目可能改變,也可能不變.
故填:①③⑤.
(2)由X+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O可知,左邊4個氧原子;右邊4個氧原子,1個碳原子,4個氫原子;根據(jù)元素守恒,兩邊的原子種類和個數(shù)應(yīng)該相等,所以左邊還差了1個C和4個H,那么X的化學(xué)式就是CH4.
故填:CH4
(3)B實(shí)驗(yàn)中,氯化鈉溶于水沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不能用質(zhì)量守恒定律解釋;
D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中.
故填:否;產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中.
點(diǎn)評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中Li發(fā)生了還原反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑 | |
C. | 該反應(yīng)中錳元素的化合價沒有發(fā)生變化 | |
D. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將硝酸鉀晶體加人到硝酸鉀溶液中,晶體減少 | |
B. | 有硝酸鉀晶體共存的硝酸鉀溶液 | |
C. | 將硝酸鉀飽和溶液與氯化鈉飽和溶液混合后得到的溶液 | |
D. | 將20℃時硝酸鉀飽和溶液升溫到50℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
時間/分鐘 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
陰極生成氣體體積(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
陽極生成氣體體積(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
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