5．下列有關(guān)實驗結(jié)果的推測正確的是（　�。�
A．用過氧化氫制氧氣時，若二氧化錳用量偏少則所得氧氣質(zhì)量會偏少
B．測定空氣中氧氣含量時，若紅磷量不足則測得氧氣的含量會偏大
C．配制10%的食鹽水時，若仰視讀取水的體積則所配溶液的濃度會偏大
D．制取二氧化碳時，若用濃鹽酸則制得的氣體通入石灰水有可能不變渾濁

分析 A、根據(jù)二氧化錳作為反應(yīng)的催化劑，量的多少對反應(yīng)放出氧氣的量沒有影響，只是改變反應(yīng)速率進行分析．
B、測定空氣中氧氣含量實驗的原理是把空氣中的氧氣消耗掉，注意藥品的量要足，把氧氣全部耗盡．這樣測定結(jié)果更精確．
C、用量筒測量液體時，俯視讀數(shù)會導(dǎo)致所量取的液體實際體積小于所量值，仰視讀數(shù)會導(dǎo)致所量取的液體實際體積大于所量值．
D、根據(jù)鹽酸濃度過大，會揮發(fā)出氯化氫氣體，其會與碳酸鈣反應(yīng)進行分析．

解答 解：A、用過氧化氫制氧氣時，二氧化錳是反應(yīng)中的催化劑，不能增加氧氣的質(zhì)量，故A不對．
B、測定空氣中氧氣含量，藥品的量足，若紅磷的量不足則測得氧氣的含量會偏小，故B不對．
C、配制10%的食鹽水時，若仰視讀取水的體積則量的水較多，故配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏�。还蔆不對；
D、鹽酸濃度過大，會揮發(fā)出氯化氫氣體，其會與碳酸鈣反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，故可能不見渾濁現(xiàn)象，故D正確．
故選D．

點評 該題主要考查四個基本實驗的注意事項，屬規(guī)律性探究．還滲透了催化劑的概念，改變反應(yīng)速率，但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．燃燒法除去集氣瓶中氧氣而得到較純凈的氮氣，最好采用（　　）
A．鐵絲B．紅磷C．木炭D．硫磺

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．正確的操作能保證實驗的順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）傾倒液體時，標簽應(yīng)該正對著手心；
（3）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體最低處保持水平；
（4）用酒精燈給容積為15mL的試管內(nèi)的液體加熱時，則試管內(nèi)的液體體積不宜超過5mL；
（5）給固體物質(zhì)加熱時，試管口要略向下傾斜；
（6）洗過的試管內(nèi)壁附著的水即不聚成水滴，也不成股流下，表明試管已洗滌干凈．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．黃銅樣品中銅的質(zhì)量，取10g黃銅樣品加入到100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.1g，求該黃銅中銅的質(zhì)量？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．隨著能源的需求增大，能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）目前使用的三大化石燃料是：煤、石油和天然氣．汽車所用的燃料主要是汽油和柴油，它們都是石油加工的產(chǎn)品．
（2）新農(nóng)村建設(shè)中，許多村里安裝了太陽能路燈，新建了沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H20．寫出另外一種正在開發(fā)和利用的新能源太陽能，氫氣作燃料的優(yōu)點是生成物是水，不污染環(huán)境（答出一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示3種元素．
（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（3）E粒子帶1個單位正電荷，則X=11；如果E表示一種金屬陽離子，則X可能是哪幾個數(shù)值？11、12、13．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用4克石灰
石樣品，把20克稀鹽酸分4次加入樣品中，充分反應(yīng)后經(jīng)過過濾、干燥
等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下（假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）
稀鹽酸的用量第1次
加入5克		第2次
加入5克		第3次
加入5克		第4次
加入5克
剩余固體的質(zhì)量3g2g1g1g
（1）計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（2）四次反應(yīng)結(jié)束后總共能生成多少克的二氧化碳氣體？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．為驗證質(zhì)量守恒定律，甲、乙兩位同學(xué)分別做了如下兩組實驗，請回答下列問題：

（1）寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）乙同學(xué)實驗后，觀察到天平不平衡，原因是裝置是敞口的裝置，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳從燒杯中逸出，總質(zhì)量減少；
（3）由上述實驗可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是①②⑤⑥（填數(shù)字序號）；
①原子種類； ②原子數(shù)目； ③分子種類； ④分子數(shù)目； ⑤元素種類； ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量．
（4）由上述兩位同學(xué)的實驗可知，對于有氣體生成或參加的反應(yīng)，在進行驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時，對反應(yīng)裝置的要求是應(yīng)在密閉條件進行實驗．
（5）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式：
在載人宇宙飛船中，一般都安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，它的作用是再生氧氣，供宇航員呼吸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 Na2O2+2CO2═2X+O2．則X的化學(xué)式為Na2CO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在“比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣含量”的實驗中，可以向氣體樣品中放入（　�。�
A．帶火星的木條B．燃著的木條C．澄清的石灰水D．過氧化氫溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案