19.比較吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣、二氧化碳、水蒸氣的多少,寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論.

分析 呼吸前后氣體成分會有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會有所增大.檢驗的方法采用對比實驗的方法進(jìn)行.

解答 解:根據(jù)氧氣能助燃的性質(zhì)檢驗氧氣含量;根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,檢驗二氧化碳的含量;利用水蒸氣遇冷凝結(jié)的方法檢驗呼出氣體中水蒸氣的含量.
故答案為:

探究內(nèi)容實驗方法實驗現(xiàn)象及結(jié)論
氧氣
含量是否相同
將燃著的木條分別放入盛有呼出氣體與空氣的集氣瓶中據(jù)木條燃燒的情況判斷氧氣含量情況
水蒸氣
含量是否相同
取兩塊干燥的玻璃片,向其中一塊吹氣通過觀察玻片上的水霧情況判斷水的含量
二氧化碳
含量是否相同
將石灰水分別滴入盛有空氣和呼出的氣體的集氣瓶根據(jù)石灰水變渾濁的程度判斷二氧化碳的含量

點(diǎn)評 呼吸前后氣體成分會有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會有所增大.檢驗的方法是采用對比實驗的方法進(jìn)行,依據(jù)已知的物質(zhì)的性質(zhì)分別對空氣樣品和呼出氣體進(jìn)行對比試驗,現(xiàn)象不同判斷氣體成分的不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.“沒有水就沒有生命”,以下的“水”屬于純凈物的是( 。
A.雨水B.蒸餾水C.海水D.消毒水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中,錯誤的是(  )
A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
B.在化學(xué)反應(yīng)過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變
C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
D.原子如果得到或失去電子就變成離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)2個氫離子2H+;
(2)3個鋁原子3Al
(3)2個氮分子2N2;
(4)3個鐵離子3Fe3+;
(5)硫酸鋅中硫元素的化合價Zn$\stackrel{+6}{S}$O4
(6)干冰CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.以下幾種常見的化學(xué)肥料屬氮肥的是( 。
A.硫酸鉀(K2SO4 )B.尿素[CO(NH22]
C.磷礦粉[有效成分Ca3(PO42]D.磷酸二氫鉀(KH2PO4 )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號分子”,通常情況下,一氧化氮是一種無色無味的有毒氣體經(jīng),難溶于水,常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮?dú)怏w;二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,結(jié)合材料回答問題:
(1)一氧化氮的物理性質(zhì)是無色(回答一點(diǎn)即可),不能直接排入大氣中的理由是一氧化氮易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮,且二氧化氮能形成酸雨.
(2)二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗基本操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
檢查裝置的氣密性
C.
測溶液pH
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的幾千萬種物質(zhì)僅僅是由一百多種元素組成,如圖所示是元素周期表第三周期元素及其組成的部分物質(zhì)和用途.

(1)鈉蒸氣燈和鎂閃光燈的發(fā)光原理不同.鎂在通電之后與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生強(qiáng)光,該過程屬于化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)紅寶石的主要成分是氧化鋁(Al2O3),水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),氧化鋁和二
氧化硅均屬于B、C(填序號).
A.單質(zhì)      B.化合物         C.氧化物
(3)青霉素(C16H18N2O4S)是第一種能夠治療人類疾病的抗生素,每個青霉素分子由41個原子構(gòu)成.
(4)磷礦粉的主要成分是磷酸鈣[Ca3(PO42],其中鈣和氧的質(zhì)量比為15:16(最簡整數(shù)比);該物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可用著磷肥
(5)消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的化合價為+1.
(6)氬弧焊是使用氬氣作為保護(hù)氣體的一種焊接技術(shù),氬氣可作保護(hù)氣的原因是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢.縱坐標(biāo)表示的是( 。
A.固體中氧元素的質(zhì)量B.固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.生成O2的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊答案