【題目】2019410日包括中國在內(nèi)的多個國家共同發(fā)布了人類史上首張黑洞圖片。為了捕獲黑洞,全球8個射電站使用了原子鐘精準定位,最好的銫原子鐘可以達到每500萬年相差1秒。下面有關(guān)銫的說法錯誤的是(

A.銫是金屬元素

B.銫原子位于第五周期

C.銫原子的相對原子質(zhì)量為132.9

D.銫形成化合物時通常顯+1

【答案】B

【解析】

A、銫帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法正確;

B、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),銫元素的原子核外有6個電子層,則在元素周期表中,該元素位于第6周期,故選項說法錯誤;

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,銫原子的相對原子質(zhì)量為132.9,故選項說法正確;

D、銫原子的最外層電子數(shù)為1,在化學反應(yīng)中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為+1價,故選項說法正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】市售的自熱米飯帶有一個發(fā)熱包,遇水后可迅速升溫至150,保溫時間達3小時,能將生米做成熟飯。某中學化學興趣小組對發(fā)熱包非常感興趣,進行了以下探究。

(查閱資料)

1)發(fā)熱包主要由生石灰、鐵粉、鎂粉、鋁粉、炭粉、氯化鈉中的若干種組成;

2)氫氧化鎂和氫氧化鋁均為不溶于水的白色固體,但后者可溶于NaOH溶液生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)。請寫出該反應(yīng)的化學方程式_________________ 。

(成分探究)取出某品牌的發(fā)熱包內(nèi)灰黑色的固體粉末,分成兩份。

1)第一組同學用磁鐵靠近其中一份粉末,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引,證明粉末中含有__________(填名稱)。用磁鐵將該物質(zhì)全部吸出后,剩余粉末為樣品A ;

2)第二組同學將另一份粉末加水溶解、過濾后,取部分濾液滴入酚酞試液,濾液變紅色,證明原粉末中含____________ (填化學式);再向濾液中加入含有稀硝酸的硝酸銀溶液 ,看到___________,證明原粉末中含有氯化鈉;

3)除上述物質(zhì)外,還可能存在鎂粉、鋁粉、炭粉,對此大家提出了以下幾種猜想:

猜想一:只存在上述三種中的一種;

猜想二:上述三種同時存在;

猜想三:存在鋁粉和炭粉;

猜想四:存在___________(填名稱);

猜想五:鎂粉和炭粉。

(實驗驗證)小施用樣品A進行實驗,流程如下。向濾液B滴加氫氧化鈉溶液時,他觀察到開始時有白色沉淀生成,后來又全部消失,最后得到的是無色溶液E

(實驗結(jié)論)

1)不溶物D____________(填名稱);

2)大家結(jié)合實驗現(xiàn)象討論后,認為猜想_____________ 正確,理由是________________。

(原理探究)

第三組同學利用如圖裝置證明發(fā)熱包放熱主要來自于生石灰與水的反應(yīng)。加水后發(fā)現(xiàn)A中溫度迅速升高,B中有氣泡產(chǎn)生,該氣體為__________ (填名稱)。但溫度很快下降,說明該反應(yīng)很快結(jié)束,不能長時間保溫。

(猜想)大家大膽猜測應(yīng)該還有其他放熱反應(yīng)存在。

(實驗驗證)

同學們按資料介紹,用鐵粉、炭粉和食鹽水在錐形瓶中模擬鐵的銹蝕實驗,不久后發(fā)現(xiàn)錐形瓶外壁微燙,并持續(xù)較長時間。該現(xiàn)象很好地解釋了發(fā)熱包的保溫機理。

(拓展活動)

在上述鐵的銹蝕實驗中未觀察到有紅色的鐵銹產(chǎn)生。老師告訴同學們,鐵銹蝕的過程是首先生成一種堿,這種堿在空氣中極易被氧化又變成另外一種堿,請寫出生成另外一種堿的反應(yīng)化學方程式_______________________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室中常見裝置,請回答下列問題。

1)儀器①的名稱是_______

2)實驗室制取氣體時,裝藥品前應(yīng)先_________。

3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置組合是__________(選填字母),該反應(yīng)的文字表達式是____________

4)醫(yī)院給病人輸氧時為了加濕氣體并觀察氣體輸出的速度常用到裝置F,應(yīng)將_____(選填“a”“b”)端接入鋼瓶。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中正確的是

A. 過濾B. 測定空氣中氧氣含量

C. 測定溶液 pH D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20g,銅鋅合金中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請計算:

(l)合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為____。

(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____________。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是常用的氧化劑。如圖是實驗室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體的操作流程:

1)完成操作③的名稱是_____,所需要的玻璃儀器是______(填一種即可);

2)操作流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。

3)氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒,生成錳酸鉀和水,該反應(yīng)的化學方程式為___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A.①是將足量的鎂片和鐵片分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合

B.②是向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸

C.③是向HClNa2SO4混合溶液中加入BaOH2溶液

D.④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類、類比、推理是學習化學常用的方法。

1)化學變化不但生成新物質(zhì),而且還伴隨著能量的變化,這種能量的變化常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等。請從能量變化的角度,將下列實驗中的A_____填“B”或“C歸一類,理由是_____。

A

B

C

2H、H、分別表示氫元素的三種原子,可簡寫成H、H、H。制造燃料電池常用,制造氫彈要用H、H。請據(jù)圖示回答:

HH、三種原子中,_____數(shù)目不等填“質(zhì)子”或“中子”或“電子”。

反應(yīng)生成的重水可表示為,寫出中燃燒的化學方程式:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小學科學課中,采用如下實驗探究氣體在水中的溶解能力。

1)將注射器活塞拉到40 mL刻度的位置,用橡膠塞封住管口,慢慢推動活塞,松手后觀察到_____,說明該裝置氣密性良好。

2)輕輕開啟一瓶汽水,用注射器吸出約13 mL汽水,再用橡膠塞封住管口,慢慢地往外拉注射器的活塞,觀察到液體中有大量無色氣泡逸出。由此實驗得出的結(jié)論是_____。

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