下列物質中,不是由分子構成,而是由原子直接構成的有( 。
A、氧氣B、鐵C、二氧化碳D、水
考點:物質的構成和含量分析
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質等由原子構成,有些物質是由分子構成的,如水、氫氣等,有些物質是由離子構成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可.
解答:解:A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氧分子構成的,故選項錯誤.
B、鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的,故選項正確.
C、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,故選項錯誤.
D、水是由水分子構成的,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作符合操作規(guī)則的是( 。
A、為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不可以對著實驗者
B、為了操作方便,對于沒有毒和腐蝕性的藥品,可以用手直接去拿
C、為了節(jié)約藥品,剩余藥品應倒回原試劑瓶,以免浪費
D、為了便于操作,用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

物質的性質決定其用途,下列物質的用途只是利用其物理性質的是( 。
A、銅絲用來做導線
B、氧氣用于支持燃燒
C、氫氣氣用來作燃料
D、氮氣做保護氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列氣體中,能使帶火星的木條木條復燃的是( 。
A、空氣B、氫氣C、氧氣D、水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、空氣中氮氣的質量分數(shù)為78%,氧氣的質量分數(shù)為21%
B、因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料
C、氮氣用作保護氣,反映氮氣的化學性質不活潑
D、二氧化碳是一種大氣污染物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

物質在不同條件下的三態(tài)變化,主要是由于(  )
A、分子的大小發(fā)生了變化
B、分子的數(shù)目發(fā)生變化
C、分子之間的間隔和排列方式發(fā)生了變化
D、分子本身發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

通過下圖所示實驗可以得出的結論,其中不合理的是( 。
A、
如圖實驗既可探究空氣中氧氣的含量,又可以說明氮氣不易溶于水、不支持燃燒、不燃燒
B、
如圖實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明濃氨水具有揮發(fā)性
C、
如圖實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性
D、
如圖實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某無毒氣體的密度約是空氣密度的
5
9
,極難溶于水,能跟空氣中的氧氣迅速反應,那么該氣體用什么方法收集(  )
①向上排空氣法  ②向下排空氣法  ③排水法.
A、①或②B、①或③
C、②或③D、③

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

解釋下列生產、生活中的問題(用化學方程式表示).
(1)冶金工業(yè)上用一氧化碳還原氧化銅來制取銅;
(2)在焊接金屬時,常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹;
(3)用石灰粉刷墻壁,干后能形成堅硬的墻面.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案