原硅酸是一種不溶于水的酸，其化學(xué)式是H4SiO4，其中硅元素的化合價(jià)是（　�。�
A、+1B、+2C、-4D、+4
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合原硅酸（H4SiO4）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：氫元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知原硅酸（H4SiO4）中硅元素的化合價(jià)：（+1）×4+x+（-2）×4=0，則x=+4．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明：
（1）碳酸氫銨保存時(shí)注意事項(xiàng)是
 
；
（2）將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會(huì)發(fā)生反應(yīng)，并可聞到刺激性氣味．請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣，它能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變
 
色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)在我市正在積極開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城活動(dòng)．下列行為中，與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)不相符的是（　�。�
A、鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類(lèi)收集
B、嚴(yán)禁焚燒秸稈，降低空氣中PM2.5的濃度
C、出行多乘坐公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)
D、推廣使用一次性發(fā)泡塑料餐具和一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各圖是部分“生活垃圾分類(lèi)標(biāo)志”．廢舊電池中含有的成分會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，廢舊電池可以投入的垃圾收集箱上貼有的標(biāo)志是（　�。�
A、
   塑料
Plastic
B、
可燃垃圾
Combustibie
C、
    玻璃
Glass
D、
    有害垃圾
  Harmful waste

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將碘酒滴到新切開(kāi)的馬鈴薯（又稱土豆）表面上，馬鈴薯表面變藍(lán)色，該現(xiàn)象表明馬鈴薯含有（　�。�
A、葡萄糖B、蔗糖
C、淀粉D、纖維素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是我省種植、養(yǎng)殖業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品，其中富含蛋白質(zhì)的是（　　）
A、
巢湖銀魚(yú)
B、
碭山酥梨
C、
太湖粳米
D、
蕭縣葡萄

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類(lèi)法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法．某同學(xué)用下表所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系．下列各組中，有錯(cuò)誤的組合是（　�。�
選項(xiàng) 甲 乙、丙、丁
A 常見(jiàn)干燥劑 濃硫酸、氯化鈣、堿石灰
B 常見(jiàn)合金 不銹鋼、焊錫、生鐵
C 常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽
D 常見(jiàn)堿 燒堿、純堿、熟石灰
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．一定條件下給水施加一個(gè)弱電場(chǎng)，常溫常壓下水能結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，如圖為其模擬圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、“熱冰”中的水分子是無(wú)規(guī)則的排列
B、水結(jié)成“熱冰”的過(guò)程中，水分子間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化
C、在弱電場(chǎng)下，水分子的運(yùn)動(dòng)停止了
D、利用該性質(zhì)，人們?cè)诔爻合驴山ǔ闪锉鶊?chǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

九年級(jí)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室中的一瓶冰狀固體無(wú)水乙酸產(chǎn)生濃厚的興趣，決定對(duì)這種酸與堿發(fā)生的反應(yīng)展開(kāi)探究，請(qǐng)你參與．
【資料摘要】
Ⅰ．無(wú)水乙酸（化學(xué)式簡(jiǎn)寫(xiě)為HAc，表示乙酸根）是一種有機(jī)酸，熔點(diǎn)16.6℃，在室溫低于其熔點(diǎn)時(shí)，就會(huì)凝結(jié)成像冰一樣的固體，故又名冰乙酸．
Ⅱ．無(wú)水硫酸銅是一種白色粉末，吸收水分后變成藍(lán)色晶體．
【探究活動(dòng)一】乙酸溶液與氫氧化鈉溶液混合后溶液酸堿性和溶質(zhì)的變化取一定量的無(wú)水乙酸配成溶液．向盛有10mL氫氧化鈉溶液的燒杯中，逐滴加入乙酸溶液，攪拌使溶液均一，所加乙酸溶液的體積從V1到V7，依次增大，用pH計(jì)（用來(lái)精確測(cè)定溶液pH的儀器）依次測(cè)定燒杯中溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如表：
加入乙酸溶液的體積/mL0V1V2V3V4V5V6V7
燒杯中溶液的pHX12.712.512.211.97.06.55.3
（1）表中X值
 
（選填“小于”、“等于”或“大于”）12.7
（2）當(dāng)加入乙酸溶液的體積為
 
mL時(shí)，溶液呈中性，酸堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）當(dāng)燒杯中溶液的pH=6.5時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有
 
（寫(xiě)化學(xué)式）．
（4）乙酸溶液和氫氧化鈉溶液混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象，由上表分析，酸堿之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是
 
．
【探究活動(dòng)二】無(wú)水乙酸與氫氧化鈣反應(yīng)有水生成興趣小組同學(xué)將冰乙酸熔化后，用于如圖所示的實(shí)驗(yàn)．往三個(gè)廣口瓶中分別加入試劑后，均迅速塞緊瓶塞，并使瓶?jī)?nèi)的試劑充分混合．

（5）在往廣口瓶中加入試劑后，迅速塞緊瓶塞，目的是
 
．
（6）觀察到①和②兩瓶中的白色無(wú)水硫酸銅均不變色，證明
 
．
（7）能證明無(wú)水乙酸與氫氧化鈣反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是
 
．
【探究活動(dòng)三】
（8）“探究活動(dòng)一”和“探究活動(dòng)二”用不同的實(shí)驗(yàn)方法證明了無(wú)水乙酸與堿確實(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案再驗(yàn)證之：
 
．

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