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【題目】推斷題：A﹣F 為初中化學常見物質，A，B，C 均為氧化物，D，E，F 均為單質且 E 為年產量最高的金屬，他們的轉化關系如圖所示（“→”表示轉化關系，其中部分反應物和生成物已經省略。）

（1）寫出 C 的化學式_____；

（2）寫出 E→D 的化學方程式_____。

【答案】H2O Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

【解析】

（1）A，B，C 均為氧化物，D，E，F 均為單質且 E 為年產量最高的金屬，因此 E 是鐵；鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，因此 D 是銅；鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，因此 F 是氫氣；銅與氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，因此 A 是氧化銅；一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，因此 B 是二氧化碳；氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，因此 C 是水；故答案為：H2O；

（2）鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，故答案為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如圖所示的轉化關系（箭頭指向的物質為生成物，部分物質和反應條件已經略去）．則：丙的名稱為________；請寫出甲轉化為乙的文字表達式___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】

（1）指出圖中標有數字的儀器名稱: ①________

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗，你認為上圖A到E中的最適合的裝置是________（填字母）:寫出該方法制取氧氣的符號表達式________。

（3）實驗室用稀鹽酸溶液和石灰石制取二氧化碳，發(fā)生裝置選擇________（填字母）；已知二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，收集二氧化碳一般選擇________（填字母）。

（4）如圖裝置G有“萬能瓶”之稱，以下是它的幾種主要用途，請按要求填空。

①集氣：若瓶中為空氣，用此裝置收集氧氣，氣體應從_______端進入（填“a”或“b”，下同）。采用該方法收集氧氣，驗滿的方法是_________。

②洗氣：若除去制取氧氣過程中帶入的水蒸氣，瓶內裝入的濃硫酸（能吸收水蒸氣），混合氣體應從_______端通入。

③安全瓶：點燃氫氣時，瓶內裝少量水，將點燃的氣體與從發(fā)生裝置產生的氣體分隔開。作此用途時，可燃氣體應從________端通入，寫出氫氣燃燒反應的符號表達式：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進行了以下探究．

（猜想）ⅠCuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；

ⅡCuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；

ⅢCuO是反應的催化劑，反應前后__________________．

（實驗）用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現象

步驟⑥結果

步驟⑦現象

結論

____________帶火星的木條復燃．

________

溶液中有氣泡放出， ___________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．

（2）步驟①的目的是_____________________．

（3）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的文字表達式為________________，其中CuO對反應生成的氧氣的多少________（填“有”或“無”）影響。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習化學的重要依據。下表是元素周期表的部分信息，下列判斷錯誤的是

A. 不同種元素之間最本質的區(qū)別是最外層電子數不同

B. 碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素

C. 氧原子的核內中子數是8

D. 氮原子的相對原子質量是14.01

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據所學化學知識,回答下列問題

（1）化學概念在邏輯上存在如圖所示關系,對下列概念間的關系說法正確的是______多選。

A 氧化反應與化合反應屬于并列關系

B 化合反應與分解反應屬于交叉關系

C 金屬元素與非金屬元素屬于并列關系

D 單質與化合物屬于交叉關系

E 化合物與氧化物屬于包含關系

（2）在高溫條件下,A、B兩種物質發(fā)生反應生成C和D,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。

一個A分子中共含有______個原子。

、B、C、D四種物質中,屬于氧化物的是______填化學式。

中兩種元素的質量比為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】木炭在氧氣中燃燒的實驗有以下四個步驟：

請回答：

（1）A、B、C、D四步驟中，其中發(fā)生化學變化的是_______。

（2）木炭在C瓶中燃燒的現象是_______；D瓶中澄清石灰水的作用是_______。

（3）若將木炭改為鐵絲在C瓶中燃燒，瓶中應預先放入少量_______，寫出鐵絲在C中反應的化學方程式_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式。

（1）葡萄糖在動物體內發(fā)生緩慢氧化轉化為二氧化碳和水_____；

（2）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵（赤鐵礦的主要成分為氧化鐵）_____；

（3）氯化銨晶體和熟石灰混合研磨會生成一種氨臭味的氣體_____；

（4）鐵絲在氧氣中燃燒_____；

（5）銅放入硝酸銀溶液中發(fā)生的反應_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中，不屬于分解反應也不屬于化合反應的是 （ ）

A. 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳B. 木炭+氧氣二氧化碳

C. 氧化汞汞+氧氣D. 石蠟+氧氣二氧化碳+水

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