【題目】為了證明酸堿之間能夠發(fā)生中和反應(yīng)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),請你回答有關(guān)問題:
(1)氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上常用來改良________________(選填“酸性”或“堿性”)土壤;
(2)寫出加入足量稀鹽酸后試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;
(3)該實(shí)驗(yàn)達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康,最終你都能觀察到明顯現(xiàn)象有___________;
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理是通過驗(yàn)證_________來設(shè)計(jì)的。
A 某種反應(yīng)物的缺失 B 有新物質(zhì)的生成
【答案】酸性 粉末消失、溶液由紅色變成無色 A
【解析】
(1)氫氧化鈣溶液顯堿性,在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤。
故填:酸性。
(2)加入足量稀鹽酸后,試管內(nèi)氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。
故填:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。
(3)該實(shí)驗(yàn)達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罱K能觀察到明顯現(xiàn)象是固體消失,溶液由紅色變成無色,說明氫氧化鈣和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。
故填:固體消失,溶液由紅色變成無色。
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理是通過驗(yàn)證某種反應(yīng)物的缺失,即氫氧化鈣的消失來設(shè)計(jì)的。
故填:A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱取混合物10g,放入一干凈的燒杯中,然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸100g,平均分五次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的總質(zhì)量/g | 0.12 | x | 0.36 | 0.4 | y |
(1)上表中x=_______、y=_______.
(2)固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠排出的無色廢液中,可能含有HCl、、NaCl、NaOH、中的一種或幾種。為測定其成分,某課外小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)
(1)測得該廢液的pH為11,則可確定廢液中一定不含什么物質(zhì)________?
(2)若向廢液中加入溶液,產(chǎn)生白色沉淀,請用化學(xué)方程式解釋________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲取的相關(guān)信息正確的是
A.甲物質(zhì)是最簡單的有機(jī)物B.有三種物質(zhì)屬于氧化物
C.該反應(yīng)中有4種化合物D.該反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠產(chǎn)生的廢渣(主要含、,還有一定量的)可用于制備硫酸亞鐵晶體,其工藝流程如下:(查閱資料:不溶于水和酸。)
(1)“浸取”步驟中與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;
(2)“浸取”步驟中常常將廢渣粉碎、攪拌或提高硫酸濃度,目的都是____________;
(3)“還原”步驟的目的是將轉(zhuǎn)化為,“試劑”可選用下列兩種物質(zhì):
①若試劑X是轉(zhuǎn)化原理:,則Y的化學(xué)式為________;
②若試劑X是轉(zhuǎn)化原理:,測得還原后的溶液pH增大,其原因是:
A 和過量的硫酸反應(yīng) B ________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )
A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不斷加水稀釋
B.向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
C.向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量
D.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互反應(yīng)。請回答下列問題:
(1)若A、D是組成元素相同的兩種氣體,A的過量排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一,自然界中綠色植物可實(shí)現(xiàn)A→C的轉(zhuǎn)化,B和E都是黑色固體,則E是_________(填化學(xué)式):D→A的反應(yīng)方程式_________。
(2)若A、B、C、D含有相同金屬元素,其中固體B常用于改良酸性土壤,C和D都只含有兩種元素,則C的化學(xué)式為_________;寫出一個(gè)符合題意的D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蔗糖的化學(xué)式,是食品中常用的甜品劑。請回答下列問題:
(1)蔗糖中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_________。
(2)蔗糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________。
(3)要配制15%的蔗糖溶液160g,需要蔗糖的質(zhì)量是________g。
(4)要把(3)配得的溶液稀釋為5%,需要加水的質(zhì)量是________g。
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