含碳物質(zhì)構(gòu)成了一個龐大的家族，下列含碳的物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、石灰石B、石油C、煤D、干冰
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．
解答：解：A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，故A錯；
B、石油中含有煤油、柴油、汽油等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯；
C、煤中含有碳、硫、氮等多種元素組成的多種物質(zhì)，屬于混合物，故C錯；
D、干冰是二氧化碳的固態(tài)，是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確．
故選D．
點評：在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、用水可鑒別固體氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨
B、SO2、CO2、CO是非金屬氧化物，都可用NaOH溶液吸收
C、用肥皂水可檢驗硬水和軟水
D、檢驗氫氣純度時，將試管口稍向下傾斜，聽到“噗”的聲音，表明氫氣純凈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列各物質(zhì)中少量的雜質(zhì)的方法，正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的辦法
ACO2CO通入氧氣，點燃
BN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)
CCO2HCl通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶
DH2水蒸氣適量的稀硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述的微觀解釋中，不正確的是（　�。�
A、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同--二者的分子構(gòu)成不同
B、用警犬搜救地震中的被埋人員--分子在不斷地運動
C、化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律--化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有改變
D、水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高，分子變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，經(jīng)過兩步反應(yīng)仍不能達到目的是（　�。�
A、C→H2CO3
B、CuO→Cu（OH）2
C、Na→NaOH
D、CaCO3→NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組溶液中，需要借助其它試劑才能鑒別的是（　�。�
A、氨水、食鹽水、濃鹽酸
B、硫酸銅溶液、硫酸、氫氧化鈉溶液
C、鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鈣溶液
D、鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列家庭小實驗不能制得溶液的是（　　）
A、
食鹽
B、
飽和FeCl3溶液
C、
蔗糖
D、
碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）請仔細分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是
 
 （填填a、b或c），寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
 
（填“A”或“B”）．寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
利用裝置A制氧氣，在結(jié)束實驗時要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
 
；
（3）請?zhí)顚憙x器名稱：①：
 
； ②：
 
； ③：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

100g某稀硫酸恰好與13g鋅完全起反應(yīng)，試計算：
（1）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量；
（2）該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（保留到0.1%）．（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）

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同步練習(xí)冊答案