下列食物中主要為人體提供糖類的是(  )
A、牛奶B、花生油C、米飯D、蔬菜
考點:生命活動與六大營養(yǎng)素
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析判斷.
解答:解:A、牛奶中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤;
B、花生油中富含油脂,故選項錯誤;
C、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項正確.
D、蔬菜中富含維生素,故選項錯誤.
故選C.
點評:本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新鄭大棗中富含維生素C(C6H8O6)和葡萄糖(C6H12O6).食用大棗能為人體提供能量的主要營養(yǎng)素是
 
.葡萄糖分子中各元素的質(zhì)量比為
 
.醫(yī)療上有兩種葡萄糖注射液,質(zhì)量分數(shù)分別是 50%和8%,某患者注射一瓶500g8%的葡萄糖注射液與靜脈注射50%的葡萄糖注射液
 
g效果相當(dāng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

N(NO23是科學(xué)家近年來新發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進劑的原料.下列有關(guān)說法正確的是
 

A.N(NO23由三種元素組成      B.N(NO23屬于有機物
C.N(NO23的相對分子質(zhì)量152   D.N(NO23中氮、氧元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息錯誤的是( 。
A、反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變
B、反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不發(fā)生改變
C、反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:3
D、該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某同學(xué)做的化學(xué)小筆記,其中正確的是( 。
A、人類生長離不開營養(yǎng)素,蔬菜水果為人體提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)
B、石墨和金剛石都是碳的單質(zhì),因此石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于物理變化
C、食品的變質(zhì)與氧氣有著直接的關(guān)系
D、煤、石油、甲烷都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物品的主要材料為有機合成材料的是( 。
A、純棉帽子B、塑料水桶
C、陶瓷餐具D、黃金飾品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法或敘述正確的是( 。
A、氧氣有助燃性,可用于登山和潛水
B、隨意丟棄廢舊電池
C、喝下汽水后常會打嗝,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小
D、配制100g 10%的氯化鈉溶液的主要步驟是計算、溶解、裝瓶、貼標簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、干冰B、自來水
C、石灰石D、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知一定溫度下硫酸銅受熱分解生成氧化銅、三氧化硫、二氧化硫和氧氣;SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收.現(xiàn)進行如下實驗:①加熱10g硫酸銅粉末至完全分解,②將生成的氣體通入足量的濃的氫氧化鈉溶液.反應(yīng)結(jié)束后稱量①中固體質(zhì)量變?yōu)?g,②中溶液增加了4.5g.該實驗中硫酸銅分解的化學(xué)方程式是( 。
A、3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2
B、4CuSO4
  △  
.
 
4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
C、5CuSO4
  △  
.
 
5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2
D、6CuSO4
  △  
.
 
6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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同步練習(xí)冊答案