科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) B.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C.有的氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D.凡是氧化反應(yīng)一定不屬于化合反應(yīng)
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有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均由下表中的一種或幾種元素組成。
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 錳 | 鐵 |
元素符號 | H | C | O | Cl | Mn | Fe |
(1)若某固體單質(zhì)A在完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應(yīng)的化學方程式為 ,反應(yīng)類型為 。
(2)B溶液在黑色固體E的作用下生成無色氣體C,C與生命活動息息相關(guān)。寫出 C物質(zhì)的一種用途 。B溶液中的溶質(zhì)是 (用化學式表示)。E起的是 作用。
(3)將固體D放入過量F溶液中,得到淺綠色溶液和無色氣體,向所得淺綠色溶液中加入適量B溶液生成氯化鐵和水,則該反應(yīng)的反應(yīng)物是 。
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在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請回答以下問題:
(1)1個D分子中含有___________個原子。
(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。
(3)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是___________ (填圖中字母)。
(4)上述反應(yīng)中,B、C分子個數(shù)比為____________ 。
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用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。以下說法中,正確的是
① ② ③ ④ ⑤
①甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
②甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
③乙實驗若按照②③①的步驟進行操作,則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大
④乙實驗中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小
A.④ B.③④ C.①④ D.②③④
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根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標有①的儀器名稱是 。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學方程式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生
裝置是 。若要獲得較純凈氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 (選填“C”、“D”
或“E”)。將點燃的硫粉伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到 火焰。
(3)實驗室用A裝置制備氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用_____,用F裝置收集氫氣,導管口a應(yīng)與______(選填“b”或“c”)相連。
(4)點燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學的兩種改進裝置,請回答:①圖1是可燃性氣體的洗氣改進裝置,檢查它的氣密性的方法是:夾住止水夾b,向?qū)Ч躠處通入氣體,若觀察到的現(xiàn)象是 ,則裝置氣密性好;若在導管a處通入可燃性氣體,在導管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點燃,即使氣體不純也不會爆炸。②用圖2尖嘴管導出可燃性氣體并點燃,也不會使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以 。
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結(jié)合下圖判斷,下列說法正確的是
A.硝酸鉀的溶解度為45.8g
B.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C.升高溫度可將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D.兩條曲線的交點所對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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