【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)如表為某女士一天的營(yíng)養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較(部分)

項(xiàng)目

攝入量

推薦攝入量

蛋白質(zhì)(g)

72.9

65

脂肪(g)

65.1

48.2~72.3

維生素C(mg)

176

100

鈣(mg)

807

800

鐵(mg)

21

20

硒(mg)

0.037

0.05

蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是 。

鈣、鐵、硒三種元素中, 在人體內(nèi)含量最高(填元素名稱,下同),缺 易得貧血癥,該女士攝入的 沒(méi)有達(dá)到推薦攝入量。

(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。

上述材料中屬于金屬材料的是 ,屬于合成材料的是 ,屬于復(fù)合材料的是 。

將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫(huà),在鋁片表面留下明顯劃痕,說(shuō)明鎂鋁合金的硬度 鋁的硬度(填“大于”或“小于”).

【答案】

(1)蛋白質(zhì)

(2)鎂鋁合金 聚氯乙烯 玻璃鋼 大于

【解析】

試題分析:

(1)油脂、葡萄糖等物質(zhì)雖然屬于化合物,但是相對(duì)分子質(zhì)量比較小,不屬于高分子化合物;蛋白質(zhì)屬于化合物,相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬(wàn)到幾百萬(wàn),屬于高分子化合物故填:蛋白質(zhì);

鈣元素屬于人體內(nèi)的常量元素,鐵和硒屬于人體內(nèi)的微量元素,所以三種元素中,鈣元素的含量最高;故填:鈣;鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺鐵易患貧血;由表格信息可知,硒的攝入量不足;故填:鐵;硒;

(2)金屬材料包括純金屬和合金,鎂鋁合金屬于金屬材料;有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以聚氯乙烯有機(jī)合成材料;玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維符合而成的,屬于復(fù)合材料;故填:鎂鋁合金;聚氯乙烯;玻璃鋼;

將鋁片和鎂鋁合金相互刻畫(huà),純鋁上留下明顯劃痕,說(shuō)明鎂鋁合金的硬度比純鋁的大。故填:大于。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某石油化工廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

消耗NaOH溶液的質(zhì)量

洗滌后溶液的pH

30g

pH<7

40g

pH=7

50g

pH>7

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)欲計(jì)算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量,你覺(jué)得應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào) 的數(shù)據(jù)。

(2)若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為100g,請(qǐng)計(jì)算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,其中二氧化錳在反應(yīng)中起加快氯酸鉀分解的作用,某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘加了二氧化錳,其結(jié)果是

A.反應(yīng)較慢,但產(chǎn)生氧氣總量不變 B.反應(yīng)較慢,且產(chǎn)生氧氣總量減少

C.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量不變 D.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量減少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生俯視量取20mL的水,把水倒掉部分以后,仰視讀數(shù)是8mL,倒掉的水是

A.大于12mL B.等于12mL C.小于12mL D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】揚(yáng)州創(chuàng)建成為“國(guó)家生態(tài)市”,下列做法與此不相符的是(

A.節(jié)能減排,利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電

B.綠色出行,提倡乘坐公共交通工具

C.方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒

D.變廢為寶,回收秸稈加工為生物柴油

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。

(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。為測(cè)定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等分,在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如圖1所示?芍篊aO與水反應(yīng)會(huì)_____熱量(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,___℃煅燒所得CaO活性最高.要得出正確結(jié)論,煅燒時(shí)還需控制的條件是____________

(2)以電石渣[主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜志]為原料制備高純CaCO3的流程如下:

①如圖3為NH4Cl濃度對(duì)鈣、鎂浸出率的影響(浸出率=×100%)。

可知:較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;浸取時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________

②流程中虛線內(nèi)部分若改用______溶液(填化學(xué)式),可一步得到與原流程完全相同的生成物。

③流程中虛線內(nèi)部若改用Na2CO3溶液,也能得到高純CaCO3,試從生物的角度分析原流程的優(yōu)點(diǎn):a.NH3可循環(huán)利用;b._______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖形的變化趨勢(shì)能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是(

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一瓶無(wú)色透明的液體,經(jīng)過(guò)分析只含有氫元素和氧元素,那么這瓶液體

A.一定是化合物 B.一定是混合物 C.可能是化合物 D.可能是單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是

A.面粉和蔗糖(加水,振蕩 B.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)

C.蒸餾水與食鹽水(過(guò)濾 D.白酒和食醋(聞氣味)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案