【題目】某石油化工廠化驗室的實驗員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,測得實驗數(shù)據(jù)如表:

實驗序號

消耗NaOH溶液的質(zhì)量

洗滌后溶液的pH

30g

pH<7

40g

pH=7

50g

pH>7

請回答下列問題:

(1)欲計算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量,你覺得應(yīng)該選擇實驗序號 的數(shù)據(jù)

(2)若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為100g,請計算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細的計算過程)。

【答案】

(1)

(2)7.35%

【解析】

試題分析:

(1)通過分析表中的數(shù)據(jù)可知,實驗反應(yīng)后,溶液的pH值等于7,兩者恰好完全反應(yīng),所以應(yīng)該選擇實驗序號的數(shù)據(jù);

(2)設(shè)殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

80 98

40g×15% x×100g

=

x=7.35%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】資料一:木糖醇是一種甜度相當(dāng)于蔗糖、易溶于水的白色固體(木糖醇在某些溫度下的溶解度分別為:30℃70g50℃84g、60℃90g)。近年來,市場上木糖醇口香糖正逐漸取代蔗糖口香糖。

資料二:人體口腔中唾液正常的pH在6.6~7.1范圍內(nèi),其酸性的增強不利于牙齒的健康。

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)木糖醇具有的物理性質(zhì)有 ;(任寫一點)

(2)據(jù)圖1判斷:表示木糖醇溶解度曲線的是 (選填“X”、“Y”、或“Z”),50℃時,將80gY放入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留一位小數(shù));

(3)分析圖2 可知:在口腔細菌的作用下,木糖醇分解產(chǎn)物的酸性比蔗糖分解產(chǎn)物的酸性更 (填“強”或“弱”),所以咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有利于牙齒的健康。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“低碳生活”中的“碳”是指

A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲配制49 g 20%的稀硫酸來進行實驗,老師給他們提供了98%的濃硫酸。

(1)通過計算,他們需要用到98%的濃硫酸的質(zhì)量是________g。

(2)如圖A所示,把配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽。則標(biāo)簽上的空白處應(yīng)填寫的是_________。

(3)B與圖C是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸的操作,你認為正確的是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某中學(xué)化學(xué)興趣小組對二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)進行的創(chuàng)新實驗。

已知:20時,氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g,而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解。

請回答下列問題:

(1)寫出儀器a的名稱 。

(2)按圖組裝好二氧化碳的發(fā)生裝置,實驗前要檢查裝置的 。

(3)反應(yīng)裝置中長頸漏斗的作用是 (填序號)。

A.添加稀鹽酸 B.添加石灰水 C.添加稀鹽酸和石灰石

(4)制取二氧化碳氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(5)將二氧化碳氣體通入飽和氫氧化鈉乙醇溶于中,馬上又沉淀出現(xiàn),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 (請用文字表述)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為

A.20% B.21% C.78% D.90%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A﹣I初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,反應(yīng)是工業(yè)冶鐵的主要原理。B、D組成元素相同,G是生活中最常用的溶劑,I屬于糖類,部分生成物反應(yīng)條件已省略,請回答:

(1)物質(zhì)B的化學(xué)式是 。

(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

(3)反應(yīng)中化合價降低的元素是 。

(4)由如圖可得出,化學(xué)反應(yīng)能夠?qū)崿F(xiàn)的相互轉(zhuǎn)化有 (填字母)。

A、酸和堿 B、無機物和有機物

C、不同種類的原子 D、化學(xué)能與其它形式的能量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。

1我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色

b.不得有異味

c.應(yīng)澄清透明

d.不得含有細菌和病毒。

其中“c指標(biāo)”可以通過 操作達到。

2有些地區(qū)還在使用硬水作為飲用水,可以通過 的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)

(1)如表為某女士一天的營養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較(部分)

項目

攝入量

推薦攝入量

蛋白質(zhì)(g)

72.9

65

脂肪(g)

65.1

48.2~72.3

維生素C(mg)

176

100

鈣(mg)

807

800

鐵(mg)

21

20

硒(mg)

0.037

0.05

蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是 。

鈣、鐵、硒三種元素中, 在人體內(nèi)含量最高(填元素名稱,下同),缺 易得貧血癥,該女士攝入的 沒有達到推薦攝入量。

(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。

上述材料中屬于金屬材料的是 ,屬于合成材料的是 ,屬于復(fù)合材料的是 。

將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說明鎂鋁合金的硬度 鋁的硬度(填“大于”或“小于”).

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同步練習(xí)冊答案