下列變化中，只有一個(gè)變化與其他變化的本質(zhì)是不同的，該變化是（　�。�
A、
鮮奶制酸奶
B、
蘋果腐爛
C、
菜刀生銹
D、
水果榨果汁
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、鮮奶制酸奶的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、蘋果腐爛是生成了其它物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．
C、菜刀生銹是有新物質(zhì)氧化鐵生成，屬于化學(xué)變化．
D、水果榨果汁只是把水果中的果汁擠壓出來(lái)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

澳大利亞新南威爾士大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)已研究出一種可工作的單原子晶體管，這一設(shè)備由蝕刻在硅基底上的單個(gè)磷原子構(gòu)成，如圖所示是磷元素在元素周期表中的一格，則依據(jù)圖中的化學(xué)信息所得到的下列認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、磷元素的核電荷數(shù)為15
B、磷元素屬于非金屬元素
C、磷元素一個(gè)原子的原子核外有15個(gè)電子
D、磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)上制取水煤氣的化學(xué)方程式為C+H2O
高溫
CO+H2．下列對(duì)該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B、反應(yīng)的生成物具有助燃性
C、反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變
D、反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)升高，氫元素的化合價(jià)降低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A、粉塵爆炸
B、洗滌劑除油污
C、濃硫酸稀釋
D、氫氣吹肥皂泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

集氣瓶中裝滿某純凈氣體，將燃著的木條迅速伸入集氣瓶?jī)?nèi)部，火焰立即熄滅，則有關(guān)該集氣瓶中的氣體，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、一定是二氧化碳
B、不可能是氦氣
C、可能是甲烷
D、可能是氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，某興趣小組將樣品溶解后進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將無(wú)色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是
 
，從無(wú)色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法是
 
，分析采用這種結(jié)晶方法的原因是
 
；
（2）操作①中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液，則沉淀B的化學(xué)式為
 
，無(wú)色溶液A中溶質(zhì)是
 
；
（3）為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入，可向樣品溶液中加入適量的稀鹽酸，調(diào)節(jié)pH
 
7（填“＞”、“＜”或“=”），直接進(jìn)行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體．寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．
（1）人體中含量最多的物質(zhì)
 
；
（2）干冰
 
；
（3）常見(jiàn)的有機(jī)酸
 

（4）溶于水后溫度急劇降低的鹽
 
，
（5）磁鐵礦的主要成分
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，請(qǐng)分析以下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）則（1）中填寫物質(zhì)類別
 
，在實(shí)驗(yàn)室做②這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)往往要滴加無(wú)色酚酞式液、其作用是
 
  填寫一種實(shí)際生活中的應(yīng)用
 

（2）上圖中“金屬氧化物”若為氧化鐵，請(qǐng)你寫出稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）任寫一個(gè)符合④的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉狀固體，化學(xué)式是C6H12O6．葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水并釋放出熱量．試回答：
（1）每個(gè)葡萄糖分子共有
 
個(gè)原子；
（2）葡萄糖分子的相對(duì)分子質(zhì)量
 
；
（3）葡萄糖中各元素的質(zhì)量比C：H：O=
 
．
（4）要配制160Kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的葡萄糖溶液為
 
Kg．

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